蔡元培任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”其主要目的是为（）
“兼容并包”的办学思想由（）提出。
第一批庚款赴美国留学的（）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。
1987年冯恩洪校长提出了修正传统的学校办学思想是（）。
“思想自由、兼容并包”是谁提出的办学方针？（）
近代历史上确立了北京大学兼容并包的学术精神，使北大成为新文化运动的根据地的校长是（）
五四运动中时任北京大学校长的蔡元培因同情学生而被迫辞职出走，北京学生强烈要求政府挽留蔡元培。1917年蔡元培出任北大校长，对北大的历史产生了深远影响，他提出了一个教育思想为新文化新思想的传播开拓了道路，请问这个新思想是（）
某中学历史兴趣小组搜集到了以下言论或主张，请你帮助其按出现的先后顺序排列整理一下（）①“夷之长技三，……师夷长技以制夷”②“物竞天择，适者生存”③“兼容并包，思想自由”④“试看将来的环球，必是赤旗的世界”
下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是（）
简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。
蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。
1917年（）任北京大学校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针。
有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状，才能培育“工匠精神”。
“学术自由、兼容并包”的办学方针是由_________提出来的。
谁提出了“思想自由、兼容并包”的办学方针？（）
兼容并包”是谁提出的办学方针？
新文化运动中，在教育思想上采取”兼容并包”方针的北大校长是_______。
人民教育家陶行知的教育理论和教育思想，主要体现在()。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
提出北京大学囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包的办学方针的教育家是（）
20世纪初中国资本主义教育制度的创造者，他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地。他就是()。
思想无限，兼容取益，才可长久发展。墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点是由（）学派提出
蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神。主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”，其实就是因地制宜、因校制宜。在教学上，有自己的____________；在管理上，有自己的____________；在社会上，有鲜明的____________。海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要有中国的北大清华。也当容得下艰辛改革的南科大：就像所有的学历教育都要考外语的时候，韩美林教授宣布带博士不用学外语…… 填入划横线部分最恰当的一项是()。
将以下 6 个句子重新排列，语序正确的是：①培养了真正的大师②但在今天难以想象的艰苦办学环境中③要说艰难困苦④原因就在西南联大守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神⑤西南联大大概是空前绝后的⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才（）
将下列6个句子重新排列，语序正确的是（）。（1）培养了真正的大师。（2）但在今天难以想象的艰苦办学环境中。（3）要说艰难困苦。（4）原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。（5）西南联大大概是空前绝后的。（6）西南联大却为中国培养了大量优秀人才。
