教育是培养人的一种社会活动,是人类特有的社会现象。
体育以它特有的魅力、对技人类健康、增强体质延缓生命的衰老起了重要的作用。
()是人类特有的传递信息的工具,是人类心理交流的重要手段,它不仅与个体的认知发展存在密切关系,而且对个体的社会性发展有重要作用。
体育作为一种健身养生、()的手段是最好的,并且可以伴随终身。
体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是()
健身运动是指以增强身心健康为目的、以有氧运动为主要手段、不拘形式进行全身锻炼的一类体育活动。
体育锻炼是维持加强生命活动,延缓人体衰老、促进人类进化的有效手段。
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
体育锻炼是人类特有的一种()的健身手段
()是人类的一种基本活动技能,也是最为简便易行的体育锻炼项目。
语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。
快乐是人类特有的一种(),具有浓重的主观色彩。
有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象
体育锻炼者必须抱有明确的健身目标,自觉地从事体育锻炼,指的是下列哪个体育锻炼原则()。
理想是人类特有的一种( )。
信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。
39.锻炼身体的原则是指在进行体育锻炼时必须遵循的(),是长期体育锻炼的客观规律的反映(3.0分)
意识是人类所特有的一种高级的、复杂的、有组织的反应活动。()
意识是人类特有的一种有组织的()的心理活动。
作为人类社会特有的一种社会现象,()是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
娱乐体育:人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强的身体活动,它既是一种娱乐手段,又是一种身体锻炼的手段。下列不属于娱乐体育的一项是:
体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是()
娱乐体育:人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强的身体活动,它既是一种娱乐手段,又是一种身体锻炼的手段。 下列不属于娱乐体育的一项是:
体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是()。