在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。
在教育技术中，教育与技术的关系是（）。
学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)
教育活动中最直接的教育者是（）。
在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
在教育过程中，教育者和受教育者的关系是()
在教育理论中，教育与教学的关系是（）。
在教育理论中，教育与教学的关系是( )。
教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）
美术教育中的综合法的基本思路是什么？
教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与（）的关系、教育与（）的关系。
三级安全教育中，第二级教育是指（）。
教育的诸多矛盾中（）矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。
教育组织中角色结构的特点是教育角色的（）
教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。
学前儿童家庭教育中，教育孩子的法宝是（）。
在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是()。
教育学中所研究的教育是指思想品德教育。
在学前音乐教育中，审美感动是教育是手段，音乐作品是教育的（）。
本科教育在高等教育中是 、是 ，是 。（ ）
本科教育在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育，是大学的根和本。
教育原理的研究对象是教育中的（)。
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（），他的代表著作是《教育漫话》
教育投资规划的原则中，（）是教育金筹备过程中的首要原则
