儿童保健中，儿童身长的意义为
1～10岁儿童体重（kg）的计算公式为（）。
按每千克体重计，儿童的尿量约为成人的()
3岁儿童的正常体重、身长大约为（）
操作材料对学前儿童发展有何重要意义？/材料才学前儿童科学教育中的意义？
儿童体重的增长为（）。
按每千克体重计，儿童的尿量约为成人的（）
2岁儿童体格发育为体重（）
体重不足的儿童表现为体重较同龄人低，代表近一段时间营养不良。
美国早期儿童教育协会将综合性课程定义为：“在儿童的经验范围内提供有组织的主题或概念，允许儿童从一个或多个科目中抽取教育目标的学习活动中去探索、去理解和去参与。”他们将综合性课程称作“使课程内容对幼儿更具意义的一种策略”。
对5岁以下的儿童可以卧位或坐位称体重，5岁以上儿童站立在磅秤中，进行测量。
儿童体重的意义是（）
每日每千克体重需热能6698888焦耳的儿童为（）。
3岁儿童，身高和体重均低于同龄儿童，近期出现咳嗽，眼干，在夜里看不清楚东西的症状，送医院后，最可能的诊断为（）
一个正常8岁儿童体重大约为()
患儿女，产重3kg，现体重3.8kg，头围35cm，可注视人脸，可自发微笑，尚不能竖颈和抬头。若该儿童为正常儿童，下列关于神经反射的描述中正确的是（）
女，产重3kg，现体重3．8kg，头围35cm，可注视人脸，可自发微笑，尚不能竖颈和抬头。若该儿童为正常儿童，下列关于神经反射的描述中正确的是（）
“儿童发展规划”中规定2020年包头市5岁以下儿童低体重率控制在（）以下。
某地100名12岁儿童的平均体重为30kg，标准差为5kg，利用正态分布原理，估计该地l2岁儿童体重的95％参考值范围是
某社区医院妇幼保健组对该社区随机抽样调查130名儿童的出生体重，算的此130名儿童的出生体重均数为3.16，标准差为0.48，求此地儿童出生体重的95%医学参考值范围：下限（）；上限（）。（保留两位小数）
儿童出生时体重为3．4kg，生后生长发育正常，8个月的体重应为（）
儿童体重/身高≥M+1SD为（)
某儿童，身高117cm，体重20kg，估计年龄为
儿童体重超过同性别、同身高正常儿均值的30％～39％便可诊断为
