我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学体制，说明了政治经济影响和制约着（）。
唐代“六学二馆”是指（）。
唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的（）的影响。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。
我国唐朝中央官学的"六学二馆"，鲜明地体现了封建社会教育的（）。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着()；
我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（）。
唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于大学性质。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件．充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。
“六学二馆”是（ ）的简称。
唐朝中央官学设有“六学二馆”，对学生入学资格有明确的规定：国子学须文武三品以上的子孙，太学须文武五品以上的子孙……弘文、崇文二馆均收取宗室、外戚、宰相和一品官员的子弟。对此，下列说法正确的是（）
我国唐代六学二馆体现了当时学校教育具有（）
