革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律就是伟大理想。”其意是说（）。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，社会服务的主要内容是（）。
一个人的思想发展、成熟的过程，其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程，这说明个人的职业选择受（）的影响。
角色期望就是当一个人占据了组织的某一工作岗位后对自己将来发展的预期。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，下列说法不正确的是（）。
修道运动最初是个人隐修，之后是集体隐休，出现了修道院。在这种情况下，修道运动在某种意义上已经变成一种促使基督教快速发展的运动。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要激发多主体社会活力。下列说法正确的是（）。
认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（）。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，社会服务的主要支撑是（）。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，下列关于社会服务的主要手段说法错误的是（）。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，下列关于社会服务的主要支撑说法错误的是（）。
提高社会治理效能，促进个人与社会同步发展。要求之一就是要提供高效的社会服务，其主要特征是（）。
（）就是一个人的生理，心理与社会处于。
在今天，社会评价一个人的人生价值的标准，最重要的就是看（ ）。
核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。
道家学说里的“道”就是手段，道路，它是对一个人的未来的发展进行思考。
认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。持这种观点的是( )。
1、革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。”其意是说（)
核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德（）
心理健康就是一个人的生理、心理与社会处于（)的和谐状态。
30、自我概念是在经验积累的基础上发展起来的。最初它是对个人的和才能的简单抽象认识，随着年龄的增长而逐渐复杂化，并逐渐形成生理的自我、心理的自我、社会的自我等不同的层次。
