所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。()
社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括()
“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。
人们性生理的健康,性心理的和谐,性道德的高尚,性行为的科学,决定着一个人的生命质量。
根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中,这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
一个人不仅有安全感,自我情况良好,而且与社会和谐,能以社会认可的形式对外部环境进行适应,他的行为符合特定的社会文化需要,我们可以判定这个人处于()的心理状态
危机干预就是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助,使他们渡过心理危机,恢复生理、心理和社会功能水平。()
青春发育期是人生的关键时期,它关系着人一生的身体素质,心理素质和适应社会的能力。学习性生理性心理的科学知识对一个人的成长是很必要的。
瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧,改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到()、心灵与精神和谐统一的运动方式。
吸毒成瘾的因素有生理因素、社会因素、个人的心理因素。()
心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。()
职业意识主要受家庭和社会两方面的影响,与个人的心理和生理特征无关。
青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不断产生变化,最主要的特点有()。
心理健康,包括智力正常,情绪稳定,自我认识,关系和谐,个人完整社会适应行为与心理年龄特征相符,正确的道德意识。
心理健康的内涵:一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能
所谓个性就是在物质生活和交往活动中形成的具有社会意义的稳定的心理特征系统,即把一个人的()作为一个整体来衡量。
当一个人处于困难时,能否及时地得到高质量的社会心理支持,主要取决于()
所谓心理健康,就是一种良好的,持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动.积极的内心体验,良好的社会适应.能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
健康是一种权利,要强调个人、家庭、社会责任。要达到生理、社会的和谐统一。
过去人们普遍认为,健康就是没有生病或者体质健壮,后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。现在,世界卫生组织对健康的定义是,健康是指身体上没有疾病,心理、生理状态完整,社会适应能力良好。这说明()①世界具有可知性②人类的认识能力是不断发展和提高的③人类社会和自然界能够和谐相处④人类社会的存在和发展是客观的
()就是一个人的生理,心理与社会处于。
健康行为是指人在生理、心理和社会适应各方面都处于良好状态时的行为,是一种理性的行为模式。
10、当一个人的情绪消极或任务超出能力时,生理与心理易出现疲劳。