自动采集的数据，应实时上传至拌和站信息管理系统，需手动输入的数据应按系统要求72小时内准确录入。
站级数据传输监控、日结上传系统操作，历史数据交换记录同样显示自动数据交互信息和人工数据交互信息，可以选择日期。
矿井安全监控系统具备“（）、（）、故障”闭锁及手动控制断电闭锁功能和实时上传监控数据的功能；传感器、分站备用量不少于应配备数量的20%。
在选择合同文本时，如果选择的是非标文本，下面哪些类型的文件不可以上传（）。
如果矿石中有用矿物含量低，可浮性好、同时精矿质量要求高，则需选择的精选次数（）的流程。
揽收员回班后，应查看揽收核对中是否有未上传邮件，如有未上传邮件，切不可关机，并进行手动触发无线上传。
门店上传了错误的盘点数据后在（）中，选择门店和盘点日期，将错误的盘点数据导入后删。
请确认你是赵亮老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第8题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是曹燕老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第7题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是汪海蓉老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第3题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是姚慧丽老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第2题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是于禄老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第9题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是侯玲老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第8题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是王剑飞老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第4题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是姚慧丽老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第9题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是汪海蓉老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第9题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是孙丽萍老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第3题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是孟桂芝老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第7题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请确认你是王萍老师班级的学生，（如果不是，请退出此作业任务。）请将第10题抄题作答在答题纸上，左上角写清班级学号和姓名，清晰拍照，上传至本题。注意：请以图片形式上传，不要选择附件形式上传。
请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作，并上传你的朗读录音。
按【管理】键选择“手工数据上传”输入验证（）
选择安徽某一景区,录制个人讲解视频（）,上传至附件中
1、下载相关数据，跟着教学视频一步步操作，对数据进行数据验证和合并计算，将结果放在一个文件夹压缩打包上传，或者直接截图上传，建议截图，打包上传可能互评的小伙伴没办法打开。
根据本学期的教学内容，选择堆谐、弦子、牧区中任意一单元中的组合内容，进行舞蹈表演，并录制成视频上传。可以自行选择你喜欢的音乐进行表演，表演人数最多为2人。将视频制作为压缩包或上传至视频网站将链接提交至答案中。不允许上传网上别人的作品，否则视为作弊。
