“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学到（）。
美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。
提出大学的功能是一个错综复杂的网络，包括生产性职能、消费性职能和公民职能的当代高等教育思想家是（）。
《礼记》是战国至秦汉之间儒家思想文献的汇编，以对古代礼制的讨论与阐发为主要内容，其中还结集了如《中庸》、《大学》、《礼运》等蕴含深邃的思想内容的学术论文，它们是中国学术思想史上的名作，影响极其深远，是了解儒家的礼学思想的重要参考依据。
威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能――（）。
威斯康星大学成名于名校长（），他提出的“威斯康星思想”使威斯康星大学扬名海内外。
加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，一是以（）为核心；二是以（）为重点；三是以（）为基础。
中央16号文件指出，思想政治理论课是是大学生思想政治教育的主渠道，是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了（）的本质要求。
新时期习近平就如何加强大学生的思想政治教育提出了（）。
首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。
“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。
美国高等教育思想家（）提出了“多元化巨型大学”的概念。
威斯康星大学成立于（）年，是一所非教派大学。
大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长（）最先明确提出的。
现阶段我国加强和改进大学生思想政治教育的主要任务有哪三项？
首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）
2004年3月23日，中共中央发布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件。文件阐述了未成年人思想道德建设的非凡重要性，并明确提出来成年人思想道德建设的主要任务。据此回答：热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。但也应该看到在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚.行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。这种看法（）
最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。
党的（）作出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。
大学阶段,学习仍然是学生们的重要任务,大学生常见的学习问题主要有:
是马克思主义中国化的伟大开拓者，是毛泽东思想的主要创立者。在中国共产党历史上，毛泽东第一个明确提出了“ ”的科学命题和重大任务，深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性，系统阐述了马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径，开辟了马克思主义在中国发展的宽广道路，为党领导的革命和建设事业的发展奠定了坚实的思想理论基础。
美国“赠地学院”的典范威斯康星大学确立了大学的培养人才这一职能。（)
1810年（）首先提出了“通过研究进行教学”的教学原则，使大学具有了科学研究的职能
著名的“威斯康辛思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才和发展科学拓展到人文教育。（)
