口述应用题在学前儿童学习加减运算中的作用
在学前儿童一体化教育目标分类中，按照儿童的发展，可以把教育目标分为（）
简述材料在学前儿童科学教育中的意义?
游戏在学前儿童发展中有何价值？
在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用（）。
从20世纪40年代到60年代，人们普遍重视游戏对于儿童情感和（）发展的价值
物质材料在学前儿童科学教育中的作用？
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为（）
简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的发展之间的关系。
游戏在学前儿童情感发展中的作用有（）。
幼儿园的环境因素在学前儿童的发展过程中所起的限制作用和导向作用是幼儿园环境的（）。
情绪在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。
在学前儿童道德社会化过程中，家长的作用表现出为（）
社会资源在学前儿童科学教育中的作用主要表现在哪些方面？
简述情绪情感在学前儿童心理发展中的作用。
自然环境在学前儿童科学教育中的作用？
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用是什么？
在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。
在学前特殊儿童的一体化教育中，按照下列哪一项，可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。（）
儿童在游戏中获得成功，发展了儿童的自信心，给儿童带来积极的情感体验，体现了游戏对儿童（)的发展
学前教育课程是指在学前教育机构中有目的地、有计划地、有组织地创设适宜于儿童发展的环境，引导儿童在环境的相互作用中获得有益经验的各种____与过程的总和
