有个孩子每天晚上睡觉都要人陪伴,有时长达一个小时,否着就哭闹。后来父母商量好,对他的哭闹不予理睬。结果,孩子第一个晚上哭了整整50分钟,哭累了也就睡着了。第二天只哭了15分钟,以后苦恼时间逐渐减少,最后不哭也能安然入睡。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
麦格雷戈认为,X理论的假设最准确地抓住了人的真实的本质,应当用来指导管理实践。
北宋政和二年(公元1112年),萧山县令()为缓解当时当地的旱涝灾情,他“以山为界,筑土为塘”,开辟了“新湖”,也就是现在的“湘湖”。
湖南卫视全新“亲子秀”《爸爸去哪儿》播出后,爸爸和孩子的亲子装扮备受消费者追捧。目前,网络上已有几家店及时抓住商机做起了这门生意,这表明()
刚上小学,孩子对学习充满了渴望,对书本感到新奇,家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心,强化孩子的求知欲,给孩子提供安静的学习场所,培养孩子良好的学习习惯。
思维的()集中地表现在善于深入地思考问题,抓住事物的规律和本质,预见事物的发展进程上。
抓住了(),就抓住了发展的“牛鼻子”。
不是有了生活就能把文章写得曲折,生活底子很厚的人,并不能写出有波澜的文章。有些人能抓住矛盾,能看到事物的复杂性,但一写就平均用力,不善于在关键曲折处多用笔墨。 由此我们可以得出下面哪个结论?()
()抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
麦格雷戈认为x理论的假设最准确地抓住了人的真实本质,应该用来指导管理实践。()
随着时间的推移,即使父母感情不和、冲突升级,孩子也就习惯了。
“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”大局是相对局部而言的,是全局中最重要的部分。唯物辩证法认为,整体处于统帅的决定地位,部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分,部分离不开整体,离开了整体,部分也就不成其为部分。因此,大局的走向决定局部的命运。正因为大局在事物发展中起着主导的决定作用,找准全局性、大局性的问题,也就抓住了工作的重点和中心;掌握了大局,也就掌握了工作成败的关键。与这段文字意思相符的一项是( )
抓住矛盾,运用矛盾分析法,解决现实问题,是舆论引导最根本和最有效的方式。把握了群众利益的诉求点,也就把握了问题解决的关键点。
黑洞只有三个物理量:( )、( )、( )。也就是说,对于一个黑洞,一旦这三个物理量确定下来了,这个黑洞的特性也就唯一地确定了。
完颜亮曾做《以事出使,道驿有竹辄咏之》,准确地抓住了竹的( )。
对于产品或技术系统来说,人们如果掌握了( ),就能主动地适应市场、抓住机遇进行产品设计并可以预测产品的未来发展趋势。
对于产品或技术系统来说,人们如果掌握了( ),就能主动地适应市场、抓住机遇进行产品设计并可以预测产品的未来发展趋势。
抓住了党的纪律建设,也就找到了推进全面从严治党的“金钥匙”。( )
弗洛伊德提出了(),认为遗忘是由情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复
严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争、伟大工程的题中应有之义,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝,是我们党实现自我净化、自我完善、()、自我提高的重要途径。抓住了这个点,我们党就能更好凝心聚魂、强身健体
一孩子在滑梯上玩耍时,沿着栏杆外侧边缘走时,没有抓住栏杆,从滑梯上跌落下来,可能发生了颈部或背部损伤,你认为应该()
甲某计划在深夜对某小区进行入盗窃,已准备好作案工具。正准备实施犯罪时,他突然想到如果自己被抓住后家里的孩子无人照顾,于是放弃了作案,甲某的行为属于()
调查显示,相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。..家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力,出现焦虑心态也就不可避免了。这段话主要表达的观点是()
某地“国学班”宣传讲座上,国学主讲老师说:“学前教育阶段是培养学生国学热情的关键时期,作为家长要抓住儿童发展的关键期,及时进行教育,塑造孩子热爱国学,崇尚中国传统文化的理念。”该主讲老师的言论反映了人的身心发展具有()。