根据随机制宜理论，领导方式的有效性主要是要与环境相适应。领导者的情境控制取决于三种要素（）
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（ ）
主要政策由组织成员集体讨论决定，领导者采取鼓励与协助态度；下属人员对进行工作的步骤和所采用的技术，有相当的选择机会；等等，在三种典型领导方式即权威式、民主式、放任式中，这种方式属于（）。
班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。
在勒温的领导风格理论中，他认为员工满意度最高的领导者作风是放任式。
班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威性、放任型和（）。
在“独裁式”的领导方式到极度民主化“放任式”领导方式之间存在着许多种领导方式，哪种方式好与不好，关键取决于各种客观因素，这种观点是（）的观点。
放任式领导方式
所有政策均由领导者决定；所有工作进行的步骤和技术，也由领导者发号施令行事；工作分配及组合，一般由领导者单独决定；等等，在三种典型领导方式即权威式、民主式、放任式中，这种方式属于（）。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型、民主型。
根据领导者运用职权的不同方式，可以将领导方式分为专制，民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（）
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、放任型和（）
（ ）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
领导者只关心工作任务，而不关心人。此领导方式属于放任式的管理。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）
勒温根据领导者对被领导者影响方式的不同，将领导方式分为专制式、（）式和放任式。
领导者只关心工作任务，而不关心人。此领导方式属于放任式的管理。（ ）
领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点是：
民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（ ）
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、放任的和______。
班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、_____和放任型。
管理方格理论中，领导者既不关心人，也不关心生产，对组织运行放任自流，无所作为的领导方式被称为 ()
（2006年1月）班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（）
比较独裁式、民主式、放任式三种领导方式。
