读书笔记
下面是一名同学整理的历史读书笔记，记录了某一历史时期的情况农业强调“以粮为纲”，工业强调“以钢为纲”；“三面红旗”迎风飘扬，六亿人民奋发图强；适当缩小基本建设规模，统筹兼顾，全面安排。对此历史时期，正确的认识是（）
读书笔记主要有（）写法。
结合实际谈谈读书笔记的作用。
读书三境界是谁提出的读书理论？
阅读《窗》的教学实录（片段），按要求答题。师：学完了泰格特的《窗》，老师现在给大家留一份作业自助餐，你可以选做其中的一项。1.××是文中的成语，用其中五个编写一段话。2.以"人性的弱点"为题，写一篇读后感。3.参考《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《项链》，就课文结尾的特点，写一则300字左右的读书笔记。下面的分析正确的是（）。
结合通识学院大力推进“36182”大学生素质拓展工程，学生认真阅读名著并撰写读书笔记，撰写读书笔记3000字，可获（）多少学分？
“传奇不比文章，文章做与读书人看，故不怪其深，戏文做与读书人与不读书人同看，又与不读书之妇人小儿同看
吉田松阴关在野山狱中时写了《狱中读书笔记》
将Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man译为“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确”使用了( )
关于读书笔记 我没有养成良好的读书做笔记的习惯.偶尔做做笔记,所以很不条理!我想问一下,比如读一本科研书木（FPGA程序之类学习用书）,如何做笔记,例如,去图书馆,许多知识,不是一类的,如何做笔记,容易在想用时查到.
学校开设阅读课后，你能认真阅读书籍并做读书笔记吗（）
读书笔记是写给()的。 答案:自己
一般来说读书笔记包括 ①摘录（不易借到的书籍和资料） ②索引（手头上有或比较容易借到的书籍和资料） ③原封不动地抄录每一本书 ④阅读时的心得体会
按照记录内容和记录方式的不同，可以将笔记划分为不同的种类，常用的有以下五类：⑴（）笔记；⑵（）笔记；⑶（）笔记；⑷（）笔记；⑸（）笔记。
关于第二学段习作目标的表述错误的是（）。 A.学写读书笔记和常见应用文 B.能用简短的书信便条进行书面交际 C.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句 D.学习修改习作中有明显错误的词句
读书的环境对我们的读书的活动有一个制约性，或者促进你读书，或者阻碍你读书。（)
1.完成本章测试。 2.产业结构演进的规律有哪些？ 3.阅读课本案例《我国六大地区产业结构演进的比较》，完成课后案例题。 4.阅读本章拓展文献，根据自己掌握的知识状况自行选择A/B/C阶中的一篇，写出你的读书笔记。
思维导图输出端的应用领域有读书笔记。（)
读书笔记要求 （1）知识点梳理（从教材中摘录、抄写） 管理的基本矛盾、管理的定义（框架定管理）、管理的五要素、管理的基本职能（列出即可）、“一个中心、两个基本点”、管理的作用、管理者的分类、管理者应具备的基本技能（3种）、管理学的特性、系统的定义、系统整体性的涵义 （2）P27-7
读书作为一种生活习惯，绝不是随便几个人都可以享有的。它是无条件的，完全是自我选择的结果。曾国藩有言：“苟能发奋读书”则家塾可读书，旷野之地，热闹之地，亦可读书；负薪牧豕，均无不可读书。苟不能发奋自立，则家塾不能读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？”这段话告诉我们（）
每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们应该做到（）①循序渐进，不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记
学生读书笔记学分应在入学后前三年完成（）
Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man.译成:读书使人充实,讨论使人___,笔记使人准确
