美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。
麻疹前驱期最有诊断价值的表现是()。
麻疹前驱期最有诊断价值的表现是()
有前驱症状,继而在口腔黏膜、手掌,足底出现水疱、丘疹等病损.5~10天愈合,应诊断为()
麻疹前驱期最具诊断价值的是()
男,12岁,外伤致肱骨髁上骨折伴移位,远端向后上方移位,肿胀明显,在治疗过程中需特别注意并发骨筋膜室综合征,其早期最有意义的症状是()
制作固定义齿需要等待伤口愈合的适合时间是在拔牙后()
麻疹早期诊断最有意义的症状、体征为()
麻疹时期诊断最有意义的症状、体征为()
狂犬病最有意义的早期症状是()
对诊断溃疡病最有意义的症状是()
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诊断脾阳虚证最有意义的症状是()
患者男,35岁,因“发热、周身不适5d,多汗、抽搐6h”于5月16日来诊。6个月前曾被狗咬伤左示指,未曾注射狂犬疫苗。3d前已经愈合伤口周围刺痛、发麻及蚁行感,伴有低热,周身不适,近半日来出汗多,时有抽搐。查体:患者烦躁不安,恐惧面容,大量出汗、流涎,恐风、怕水。针对该患者,最可取、最有意义的实验室检查是()
米德认为,有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的,它的最简单、最基本的形式是()。
麻疹早期诊断最有意义的症状、体征为
米德提出有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的,它的最简单、最基本的形式是()。
狂犬病的前驱期,在愈合的伤口及其神经支配区有哪些异常感觉,是要发病的前驱表现?
麻疹早期诊断最有意义的症状或体征为()
认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是()
在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进人到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程,称为______。