不久前,研究人员发现,把健康成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在未成年阶段,且需要更长的时间。这表明() ①科学的价值在于造福社会 ②认识与实践的统一是具体的历史的 ③真理具有反复性和相对性 ④认识的真理性需要不断经受实践的检验
认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是()。
教学情境解决的是学生认识过程中的()关系和矛盾。
艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程,是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段:艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段。
党的十五大以来,以江泽民为核心的党中央在不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的过程中,对社会主义初级阶段理论又作出两个突出贡献即()。
学生在需要不断获得满足的过程中,逐步认识到个人服从集体的意义,认识到集体团结统一的价值,认识到每个成员对集体应负的责任和应尽的义务。这属于班集体基本特征中的( )。
感性认识和理性认识相统一的基础是()。
()是认识过程的开端,属于认识的感性阶段,是各种心理活动的基础。
感性认识和理性认识辩证统一的基础是()
在角色采择技能发展过程中的()阶段,儿童不能认识到他人的观点与己不同。
以前,人们往往认为“人类是使用语言的唯一物种”。近日,英国《新科学家》杂志公布了日本京都大学对于鸟类鸣叫的最新研究成果。研究显示,孟加拉燕雀的叫声同样拥有它们的语法规则。这从一个侧面表明①认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分③认识是理论与实践的具体的历史的统一③认识具有反复性、无限性④认识随着社会实践的发展而发展()
某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明( )。 ①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性 ③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿
对社会主义和中国国情这两个根本性问题的认识,是一个长期的、不断发展的过程。()
心理过程是指人的 、 。具体包括认识过程、情绪和情感过程、意志过程三者统一称为“知情意”。
认识的辩证过程包括两个阶段,它们分别是( )
感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别,又有联系。感性认识和理性认识的区别在于
感性认识和理性认识是辨证统一的,统一的基础是( )
感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式,也是认识过程的两个不同阶段。下列关于理性认识的说法正确的有
动粒和着丝粒由于他们在染色体中的位置相同,而导致认识上的混淆,其实它们是两个不同的概念,最本质的差别是:前者是_________,后者则是_________。
教学过程是一个认识与()统一的过程
猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心里发展到了()阶段
__是认识过程的初级阶段,是人类认识客观世界的开端()
多选题 “教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一”的含义包括() A 教学认识过程是特殊的认识过程 B 教学认识过程依靠前人的实践和经验,快速、准确的认识客观世界 C 教学认识过程受到教育框架的限制 D 教学认识过程符合人类一般认识过程
某教授领导科研团队系统研究了细胞凋亡的发生和调控机制,清晰地揭示了细胞凋亡通路中的一系列过程。基于该研究的一项专利成果已被转化为治疗癌症的新药并进入二期临床试验阶段。这表明()。 ①实践是认识的目的 ②思维和存在具有同一性 ③意识能够直接改造客观世界 ④只要发挥主观能动性就能认识规律