以下哪种技法属于CIS的创意技法？（）
列举型创新技法可分为（）、（）和（）。
列举类创新法有助于克服人的（），改善人的思维方式。因此，这类创新方法在创造发明活动中有着很多实际的作用。
移植类创新技法是交换被移植对象所在的时空位置与作用的方法，而技术和功能的转移是通过事物的原理、结构、材料和方法的移植而实现的。因此，移植类创新技法可分为（）、（）、（）、（）。
属于综合各种方法的CIS创意技法是（）
列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。具有（）的特点。
创新技法最直接的作用就是帮助创新者（）提出设想和解决方案。
列举分析型技法是通过对事物特性的分析，以列举的方式把问题展开并列出其各方面的特性特征，从而找到有助于选择和确定创造发明题目的创新技法.
创新技法中的观察法、实验法、模拟法、假说法、归纳法和演绎法等，都是类属于（）的具体方法。
创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。
设问类创新技法通过各种提问的方式，对要探讨的对象进行调研和分析，从而明确问题的（）、（）、（）、（）以及与之相关的环节等诸多因素。
经验性技法一般包括组合、类比、转化、列举、设问等方法。
主要创新方法中的列举法包括（）。
传统创新技法的分类中,逻辑思维创新方法包括()。
列举法作为一种最基本的创造技法，运用了()方法。
（ ）语言技法是指在公关语言传播的过程中，运用诱发，引导等方式增强公关语言的力量，促进传播目标实现的各种语言传播技巧和方法。
整流滤波是将交流电直接整流为较为平滑的方波。
智慧职教: 4.创新方法中的设问检查型技法不包括（ ）
滨州学院北门在早晨高峰期汽车拥堵,有没有好的解决思路 利用资料当中的triz矛盾矩阵,分析矛盾,并列举解决思路。 2.利用所学创新方法,列举10种你认为的很有创新点或很有创意的产品、装置、方法,这些对安全设计、安全装置或其他方面有没有启示 3.结合生活当中碰到的矛盾点（）
创新技法最直接的作用就是帮助创新者()、()、()，提出设想和解决方案。
设计思维（DesignThinking）：一个以人为本的解决问题方法论，一个创意解难的过程，透过从人的需求出发，为各种议题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性。（)
根据《普通高中美术课程标准（实验）》要求，课程目标按照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中，要求学生们积极参加美术活动，激发创意思维，了解绘画技法的语言及其表达方式和方法。这属于课程目标中（）维度。
5、列举创造法指以自由（）的方式把问题展开,列举研究对象的各种性质,通过对这些性质的逐项分析,寻求改变来诱发创新设想的方法。
要有效地掌握各种创新技法，必须做好（)。
