社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。
一对关系紧张的母女希望改善关系,那么社会工作者在制订服务计划时,有关服务目标的表述可以是()。
在制订服务计划阶段"关注对象"是指()。
社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的()。
在帮助服务对象制订实施可执行的计划时,咨询人员需要注意()
从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象( )。
矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务,她最近特意为这些服务对象制订服务计划,例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告,组织家属探访,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括()。
社会工作者刘慧君在刚到社会服务机构工作时,因没有相关工作经验。总是单方面为服务对象制订服务计划,因此导致服务效果不佳。社会工作者单方面制订服务计划会带来的问题有()。
谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。
马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
社会工作者谭菲菲负责为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她与服务对象就目前所存在的问题进行了多次讨论。为了达到解决问题的目的,谭菲菲需要制订明确的目标来督促服务对象的行动。因此,她与服务对象接下来讨论了服务对象认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到服务对象所希望的目标。以上的陈述是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。
社会工作者了解了服务需求后,需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作,并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时,社会工作者的原则是()。
从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时.社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象( )。
王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动.该行动的目标是把志愿者服务与儿童保护工作相结合,通过“徒步城市行”“爱心义卖”等活动呼吁公众关注城市贫困儿童。在服务方案策划的问题认识和分析阶段,社会工作者应开展的工作有( )。掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息制订公益行动的活动计划配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源主要救助工作的完成情况确定公益行动的目标对象
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后.与服务对象一起制订计划。为了保证计划的完备,社会工作者应做到( )。 说明需要转介的情况 准确分析服务对象的需要 明确服务工作的目标、阶段和方法 签订书面协议 了解服务对象拥有的资源
咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要;();帮助其制订可行的行动计划,并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到()。
谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的()程序所采用的方法。
社会工作者在制订好服务工作计划后还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,工作协议一般包括服务目标.服务的内容和采用的方法.服务双方应有的权利和义务以及双方()个方面的内容。
社会工作者小伍计划在社区服务中心为老人开办一期健康培训班,想了解各方面的要求,例如老人关注的问题等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。
社会工作者梁晓最近为某社区的贫困家庭提供社会救助服务,在了解服务对象的需求后,需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作,并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时,梁晓的原则是()。
社会工作者在制订好服务工作计划后还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,工作协议一般包括服务目标、服务的内容和采用的方法、服务双方应有的权利和义务等()个方面的内容。