系统分析是技术开发人员根据企业《项目任务书》，所确定的范围，对企业拟建的新系统进行问题识别、详细调查、可行性分析、系统化分析，最终完成新系统逻辑设计方案的过程。
系统的初步调查是为了进行可行性分析，而详细调查则是为了构建新系统的逻辑模型。
工作分析效果评估资料的收集方法可分为四种：（）、观察法、调查法和实验法。
学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。
工作分析效果评估资料的收集方法可分为四种：（），观察法，调查法和试验法。
生物科学研究的基本方法是（）。 ①观察法 ②实验法 ③分析法 ④调查法
数理逻辑和分析哲学的奠基人是（）
现场调查分析方法：现场询问观察法、（）。现场询问法可以按部门调查、按过程调查、顺向追踪、逆向追溯。
在结构化生命周期法中，（）阶段是对原系统进行详细调查、业务流程分析、数据分析，完成新系统的逻辑设计，并写出系统分析报告。
岗位职务分析的基本方法除了面谈法、观察法和问卷调查法以外，还包括：（）。
（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。
系统分析阶段的主要活动有：初步调查、（），详细调查和提出新系统逻辑方案。
逻辑经验主义给分析哲学留下的遗产包括()。
分析哲学诞生了现代逻辑。（）
分析哲学诞生于现代逻辑。（）
数理逻辑和分析哲学的奠基人是
系统分析阶段的主要工作，是对现行系统进行全面详细的调查，提出新的系统逻辑模型，为下一阶段的系统设计工作提供依据。
常用的调查方案可行性研究方法有试点调查法、经验判断法和______。<br> A．逻辑分析法 B．因子分析法 C．主成分分析法D．回归分析法
人员分析技术是指通过对员工行为或工作行为的观察、需求调查与逻辑推断，对HRD的需求进行分析的一种过程，其中是最为关键的是（)。
故障树分析法（FTA）是20世纪60年代以来迅速发展的系统可靠性分析方法，它采用逻辑方法，将事故因果关系形象地描述为一种有方向的"树"，ITA法形象、清晰，逻辑性强，能对各种系统的危险性进行识别评价。下列对故障树分析法特点的描述，错误的是（）
教育利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究，以揭示儿童发展普遍规律的研究方法是（）
前培训需求分析常用的方法有集体讨论法、现场观察法、面谈法、问卷调查法、绩效考评法、资料分析法和差距分析法等。（)
管理信息系统分析阶段的主要活动有：系统的初步调查；可行性研究；（）；新系统逻辑方案的提出。
