关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。
关注教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的根本追求。
“如果是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……”，这句话告诉我们（） ①在个人与社会的统一中实现价值 ②在劳动奉献中创造价值 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④在实现自我中走向成功
要坚持生命神圣、生命价值、生命质量的辩证统一的生命观。
理论性是技术论文的生命，是检验论文价值的基本尺度。（）
教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。
爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言表明（）①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现需要发挥主观能动性③①要实现社会价值必须先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的
下列关于生命价值理论的陈述，正确的有（）： ①人的生命价值是个人预期收入的货币价值的现值； ②人的生命价值可能因早逝、残疾、退休或失业而丧失； ③人寿保险的基本功能就是补偿人的生命价值可能遭受的损失； ④人的生命价值只受个人预期收入的影响。
关于生命价值理论的陈述，不正确的是（）。
小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。 下列关于生命价值理论的说法中正确的有（）： ①生命价值是人寿保险的经济基础； ②任何影响个人收入能力的事件都会影响生命价值； ③人的生命价值是个人预期收入的资本化价值； ④生命价值理论明确了人身风险的基本衡量方法。
支持一套社会和个人的价值观，认为人的躯体和社会环境是统一的是哪个理论？（）
“如果是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命……”，这句话告诉我们（）。①在个人与社会的统一中实现价值②在劳动奉献中创造价值③人生的真正价值在于对社会的贡献④在实现自我中走向成功
根据生命价值理论，计算生命价值的步骤包括（）
小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。假设小王的年薪和个人年消费支出均按每年5%递增，年贴现率为5%，按照生命价值理论，小王30岁时的生命经济价值是（）万元。
新型的海洋价值观从人类和平利用海洋的目标出发，以海洋系统理论为基础，包括了海洋可持续价值观、海洋多元统一价值观、海洋战略价值观。( )
7、BIM的价值在于实现工程项目生命周期内各环节和专业间采用统一数据模型实现（）。
下列关于生命价值理论的陈述，正确的有()：①人的生命价值是个人预期收入的货币价值的现值;②人的生命价值可能因早逝、残疾、退休或失业而丧失;③人寿保险的基本功能就是补偿人的生命价值可能遭受的损失;④人的生命价值只受个人预期收入的影响。
生命价值论是哪两部分统一的理论（）
人力资本和人的生命价值理论是购买人寿保险的哲学基础，下列关于人的生命价值说法不正确的是（）。
单选题：下列对“临终关怀的伦理意义”描述，错误的是：（) A.临终关怀是医学人道主义的重要发展 B.体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一 C.临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段 D.是对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践 E.临终关怀主要使临终患者有尊严、有质量的度过临终阶段
小王是某外资公司驻北京办事处的业务主管，家中共有四口人，妻子小李没有外出工作，孩子豆豆正在上幼儿园小班，小王的母亲没有退休收入，和他们住在一起。小王现年30岁，预计工作至60岁退休，当前年薪为30万元，个人年消费支出为10万元。下列关于生命价值理论的说法中正确的有（）：①生命价值是人寿保险的经济基础；②任何影响个人收入能力的事件都会影响生命价值；③人的生命价值是个人预期收入的资本化价值；
华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续．是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂．社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是（）。①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的②个人价值的实现是一个历史过程③个人价值的实现是社会价值实现的归宿④个人价值的实现和个人生命的长短相一致
生活方式的概念特性与理论功能 作为科学范畴的生活方式是一个复杂、多层次的概念,不同的学科有不同的定义表述。我们从中国问题意识出发,把生活方式置于新时代实现美好生活的社会发展目标下考量其理论功能,则需要依据马克思主义理论,把它视为基本的社会范畴。具体地说,生活方式是研究在现实的社会结构关系和生活资源供给条件下,人们是如何通过价值选择建构自身的生活需要,从而获得自己想要的那种生活的。对于作为社会范畴的生活方式到目前是较少研究的领域。基于我国新时代的现实语境,尝试从以下四个方面揭示其概念特性及理论功能。 第一,生活方式是一个具有价值属性的“意义系统”,在现实中以回答“怎样生活才是好的”问题为指向。把生活方式视为“意义系统”,是多学科共同的视角。人的生命的根本特征是从事有意识的生命活动,总是通过意义的建构在日常的、琐细的生活中获得某种生命依归的价值感受,不管其自觉程度如何。我们要满足人民日益增长的美好生活需要,但“需要”不同于“欲求”,属于文化形态,体现的是价值选择性。社会的基本价值是,每个人的生命都是独享的,追求自身幸福是人的本性,社会要高度尊重个体的生命价值和追求幸福的权利;但幸福不是靠个
以下关于生命价值理论的陈述中，错误的是（）
