生命价值论是统一的理论（）
教师的生命价值和职业价值的内在统一，是学习型组织建设的（）。
生命神圣观的含义是（）。
商品价值量与劳动生产率的关系充分说明，对于企业来说（）。 ①要生产适销对路的产品 ②质量就是生命 ③时间就是金钱 ④效率就是生命
生命质量与生命价值观产生的历史条件是指（）
黑龙江大学的“大安全”观突破了以（）为核心的传统安全观，强调生命至上的价值选择。
10月15日，中直工委举办中直机关青年深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神专题报告会。会议强调，总书记关于“五个坚持”的要求是辩证统一的有机整体，（）是中直机关工作的生命线；“坚持高度自觉的大局意识”是中直机关工作的重大原则；“坚持极端负责的工作作风”是中直机关工作的根本态度；“坚持无怨无悔的奉献精神”是包括广大青年在内的中直机关干部职工的优良传统和应有境界；“坚持廉洁自律的道德操守”是中直机关干部职工的价值取向和必守底线。
下列关于生命神圣观的局限性说法最全面的一项是（）
生命神圣观的含义是（）
生命神圣论仍然是现代医学强调的生命道德。为什么？
下列关于生命质量观与生命价值观的历史意义说法不正确的是（）
生命只有一次，要珍爱生命，我们要树立正确的生命观。应提倡以下哪几条？（）
生命是神圣的,诞生生命的人类生殖当然也是神圣的,但生殖技术却挑战人类的生殖神圣尊严。
生命神圣思想又具有一定的局限性,缺乏辩证性。
生命观和宇宙观并不是抽象艺术价值标准中的观念。（）
坚持生命神圣才能化解现代医学遭遇许多伦理难题。
安乐死反对者认为，生命存在是生命质量和生命价值的前提，没有生命的存在，根本就谈不上生命质量和生命价值。
当患者的生命受到死亡威胁时，医护工作者只要坚定不移的按照生命神圣论的思想去做，就是对于生命最好的尊重。
抽象艺术价值标准中的观念是指生命观和宇宙观。（）
生命质量论是对生命神圣论和生命价值论的否定和发展。
生命价值论是哪两部分统一的理论（）
单选题：下列对“临终关怀的伦理意义”描述，错误的是：（) A.临终关怀是医学人道主义的重要发展 B.体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一 C.临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段 D.是对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践 E.临终关怀主要使临终患者有尊严、有质量的度过临终阶段
说法错误的是生命教育就是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。()
52、从生命价值角度考察，康养要兼顾生命的三个维度：一是生命长度，即寿命；二是生命丰度，即精神层面的丰富度；三是生命自由度，即生命质量高低。（）
