法官在审判案件中认识到的事实是（）
（）是指通过传授自然科学技术知识、演示科学方法，引导学生辨认客观事实，发现客观规律，进而形成认识和改造世界的能力的教育。
布卢姆认识目标分类修订版把知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识四类。下列属于程序性知识的是（ ）。
在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）
通过对家庭教育已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为（）
智力在本质上是人类认识和改造世界的能力，是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
布卢姆认识目标分类修订版把知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识四类。下列属于程序性知识的是（ ）。
教学过程是学生在教师的指导下，对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成个性的实践活动的统一过程。这种教学过程的简称为（ ）。
知识经济属性表明，科学知识在认识论上意义上是一种：（）
教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）
科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识。
抽象的事实认识错误（抽象的事实错误）
在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为理性认识的思维加工过程称为（）。
行为人在事实上的认识错误是（）。
在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()
化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实，这属于化学实验的（）功能。
“认识你自己”在希腊神话中被表述为斯芬克斯之谜。（）
根据《纯粹理性批判》的观点，自我可以在经验中被认识。
知识论和认识论在哲学领域具有非常重要的影响。（）
在认识论中传统研究的基础重点是（）知识。
“认识你自己”在希腊神话中被表述为斯芬克斯之谜。
首辅申时行虽然提倡诚意，他对理想与事实的脱节，却有一番深切的认识。他把人们口头上公认的理想称为“”，而把人们不能告人的私欲称为“”。
根据西方对护理学知识体系的认识，护理艺术、技能或护理行为方面的知识称为（）
在品德培养法中，借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，来影响被开发者的思想素质，提高其思想道德认识的教育方法是（)。
