梁启超是中国近代维新派代表人物、近代中国的思想启蒙者、民初清华大学国学院四大教授之一。下列不属于梁启超著作的是（）。
有学者认为，中国古代的君主专制理论先由先秦法家奠定基础，后经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是（ ）。
（）是中国文化的代表元素之一，被誉为“中国的第二国歌”。
屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物，如（）、李贺、苏轼。
广西人（）是现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位儒家”之称。
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等
惠能的禅学对韩愈、李翔为代表的唐代性理学也产生过重大影响，直接开启宋明理学陆九渊一派“宇宙便是我心，我心即是宇宙”的观点，在中国哲学思想史上影响十分深远。惠能也因此成为广东人中对全国文化产生过重大影响的最早代表人物之一。
芝加哥学派主要代表人物之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方式，将社会发展过程分为（）阶段。
电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是（）。
有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是（）。
收益分享计划发展第二阶段具有代表性的人物是（）。
中国美学发展的几个阶段：第一阶段：引入与综合时期（）；第二阶段：苏化时期（）；第三阶段：实践美学时期（以李泽厚为代表）；第四阶段：后实践美学时期；
当代芭蕾力作《多少悬在半空中》编导是（），他是美国著名芭蕾编导大师、当代芭蕾第一阶段的最重要代表人物之一。
公共政策学发展的第二阶段的代表人物是（）。
义理易学是中国易学的学术流派之一。“义”是卦象、卦辞的含义，“理”是道理、真理，义理易学就是着重探讨《易经》卦义和道理的学说。义理易学的代表人物之一是（）
如果将20世纪的中国分成三个阶段,这三个阶段的三个代表人物是()。
《庄子注》是中国西晋时期诠释 （ ） 的名著之一，代表了魏晋玄学发展的一个重要阶段。
《苏轼海棠诗卷》元代鲜于枢行草书代表作之一。
中国画第三个阶段的代表人物不包括
北美华文文学的第二阶段是从20世纪50年代到70年代。主要是台湾留学生的文学创作。他们中的代表人物有（ ）。
有人把20世纪的中国分作三个阶段，阶段代表人物是三个，不包括哪个？
第二届全国道德模范（)是中国当代农民最有影响力的代表人物之一。他始终保持共产党员本色，始终站在农村改革发展的最前列，率领华西村民实现了从农业样板村到农村工业化、农村城镇化再到农村现代化的一次次跨越，走出了一条农村资源整合、优势互补、合作双赢、共同富裕的发展新路。
宋朝的什么创作达到高峰,主要代表人物有苏轼、陆游、辛弃疾等（)
