在公共关系的发展阶段中，“双向对称”时期的代表人物是（）。
后行为主义时期，在公共政策学发展的第二阶段公共政策学在方法论上的多样化主要表现在（）。
发展理论最初是由经济学领域提出的，代表人物是美国经济史学家华.惠.罗斯托。
本草学的第二次大的知识总结的代表是（）。
商法发展的第二个阶段是：（）
西方政治发展理论的第二发展阶段的代表作品是（）
聋人手语发展的第二个阶段是“通用手语图”阶段。
教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等
电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是（）。
社会主义发展的第二阶段是（）。
在公共政策学发展的第二个阶段，以德洛尔为代表的学者对拉斯韦尔等学者倡导的如下哪一方法作了全面批评？（）
收益分享计划发展第二阶段具有代表性的人物是（）。
经济学说史上的第二次革命的代表人物是（）.
巴纳敏是现代公共关系发展哪一个阶段的代表人物（）
政策法规制定程序的第二阶段是（）。
公共政策学在第二个阶段上，研究重点开始转向（）。
聋人手语发展的第二个阶段是（）
苏轼是中国画第二阶段的代表人物之一
()是货币的第二个发展阶段。
在清华国学院历史发展的第二阶段，以四大导师为代表，强调要利用东方的古语言学和比较语言学来研究中国文化。（）
北美华文文学的第二阶段是从20世纪50年代到70年代。主要是台湾留学生的文学创作。他们中的代表人物有（ ）。
先秦历史散文发展第二阶段的代表著作是有较高文学价值的编年史______和国别史______。先秦历史散文发展第二阶段的代表著作是有较高文学价值的编年史______和国别史______
下列不属于教育研究发展的第二时期有重要影响的代表人物的是（)
