人民政府教育督导机构对义务教育工作等进行督导，督导报告向社会公布。（）
在社会工作督导中，督导者告诉被督导者老年人在晚年时可能会因退出社会生活的主要领域而使人际关系淡化，进而产生孤独感，因此，在进行老年人的服务时，不仅要关注他们的生理问题，还应该积极推动老年人参与社会生活，发挥余热。这体现出了教育性督导的（）内容。
以下属于教育性督导内容的有（）。
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练？（）
以下属于教育性督导内容的有（ ）。
在社会督导的（）类型中，被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。
从社会工作教育的角度来看，督导是被督导者接受指导，继续学习，提高专业化水平的过程。
下列选项中不属于教育性督导工作内容的是()。
教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。
人民政府（）机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
在社会工作督导过程中，督导者向被督导者提供教育训练，在督导过程中，更强调学习的过程，焦点集中于一般议题，被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型（）。
社会工作教育性督导的内容包括()。
志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识，帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括（）。
在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。
社会工作督导可以通过教育性督导，有效缓解社会工作者的工作压力，督导者的具体工作内容包括（）。
以下属于社会工作实习督导教育功能的有（）。
教育督导准备阶段的工作任务包括组织准备、人员准备和方案准备。（）
2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》指出，到2022年，基本建成（）的中国特色社会主义教育督导体制机制
县级人民政府负责教育督导的机构应当根据本行政区域内的学校布局设立教育督导责任区，指派督学对责任区内学校的教育教学工作实施经常性督导。（)
社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。（)
（)机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
被督导单位及其工作人员对教育督导机构依法实施的教育督导应当积极配合，不得拒绝和阻挠。（)
县级以上人民政府应当建立（）等部门参与的学校安全保障和风险防控机制，制定学校安全应急预案，并将学校安全工作作为教育督导的重要内容。
