自发性游戏特别有利于培养幼儿的自主性、积极性和创造性，因此它不需要教师的指导。
成人可以跟随婴幼儿探索的兴趣，创设丰富的环境，启发婴幼儿自主学习。
在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。
如何在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习？
为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
（）明确指出：“幼儿园要创设多种区域活动空间，配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”
幼儿园的（）是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。
自主学习能力的培养主要通过___。
能启发婴幼儿自主学习的方法的是（）
培养组织成员自主学习能力的途径不包括（）。
陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。
幼儿自主控制排便，培养了自信心、自我控制能力。这一时期是()
自主学习能力培养的一般会经历（）几个阶段。
培养自主学习和创新的能力和素质
大学生如何培养自主的学习能力？
大学阶段要树立新的学习理念，培养优良学风，以下不符合自主学习要求是
新课程积极倡导（ ）的学习方式，即改变被动学习的状况，培养自主学习的能力；改变单一的个体学习状况，培养合作交流能力；改变机械的接受学习状况，培养探究能力。
助课教师辅助学习的方式是否有利于自主学习能力的培养？
6、培养自主学习能力的方法包括：（）
学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该 ①学会自主学习②培养良好的学习习惯 ③善于发现问题④照搬他人的学习方法（）
当发现幼儿的自主学习和探究面临困难止步不前时，教师引发幼儿进一步讨论和探究的方法是( )。
幼儿在活动区只能进行个别形式的自主学习。
论述：自主学习是一个能力培养的过程，在自主学习过程中，有什么体验。家长对你有什么评价？
人才教育培养的自主化就是人才终身学习，实际上是以（)需求为重点，以提高能力为目标，以自我学习为主导，
