下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）
营销员自我控制能力的培养包括（）。
婴幼儿的手、口动作较多，自我控制能力较差，所以婴幼儿的（）应定期清洁。
学员的自主意识和自我意识浓厚，自我控制、自我管理的能力相对较强，大多数学员很难在一定制度的制约下调控自己的行为。
教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。
宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）。
要为3岁的儿童提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系，学习轮流、等待、合作、互助与分享，培养爱心、同情心和自我控制能力。
到幼儿末期，幼儿的自我控制能力还很差，不能进行多面性评价。
有的保育员在护理幼儿生活时，忽视随机地、有意识地实施教育，结果，无意识地影响了幼儿的发展。这可能助长了幼儿的依赖思想，也使他们失去了自信，失去了锻炼自己能力的实践机会，也可能在无形中剥夺了幼儿发展自己的权利，这种做法违背了我国幼儿园教育的（）。
大多数幼儿都具有一定的自我控制能力，是在（）
一岁半到三岁时，幼儿主要通过自主控制大小便及排便后的快感和大人的表扬得到快乐，称为()
研究表明，在20~24个月时，婴儿明显增加了控制性微笑，表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力，逐渐从第三人称转变到第一人称，这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段（）。
制定游戏计划过程中，将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，这违背了（）
包括对自我的控制、自信和工作中的灵活性是一个优秀的领导者应该具备的（）能力。
场上效果主要是指参赛者在赛场上的应变能力。良好的竞技状态，专注、自信，能自我控制临场发挥。
当人们有了自主性会不断获得自我效能感，会通过提高自信、自尊，来强化这种自主性的目的。（）
研究表明，在20～24个月时，婴儿明显增加了控制性微笑，表明婴儿已经能意识到自己可以通过努力完成某些事情。2岁左右的婴儿已具有用言语表达自己的能力，逐渐从第三人称转变到第一人称，这是自我意识的巨大进展。婴幼儿的自我意识发生要经历以下几个阶段（）。
对粘液质的幼儿,要多为他们创造参加各种活动的机会,这有利于培养他们的自信心（）
目标实施中应发挥一按照目标要求实行自主管理和自我控制，以提高适应环境变化的应变能力（）
婴幼儿的排便控制能力较弱，在学前教育机构中要根据需要允许幼儿随时大、小便（）
（）幼儿的规则意识逐步形成，他们开始学习控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则，对在活动中违背规则的行为，他们常常会群起而攻之，但这一时期的幼儿对于规则的认识还没有达到自律
某幼儿园通过游戏培养儿童的动手能力和想象能力，同时购置了多份游戏材料，并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的（）
控制工作可忽略组织成员的自我控制能力的培养（）
幼儿的自我调控经历了从外部控制到____控制的转化过程。
