以下是一位教师教学叙事诗《孔雀东南飞》的思路：第一步：读叙事诗《孔雀东南飞》。第二步：请学生看课文情境的投影。第三步：进行自主选择学习。（1）凭想象分组表演焦母回绝仲卿、兰芝辞别婆婆及小姑子，兰芝和仲卿分手时立誓、兰芝和仲卿诀别的情景；（2）喜欢画画的同学为“精妙世无双”的兰芝画一幅画像，为课文的每一个部分画一幅插图画；（3）喜欢音乐的学生到电脑前点击适合表现伤感爱情的乐曲，并配乐朗读。第四步：学生总结收获，并在听录音朗诵《孔雀东南飞》中结束本节课的学习。以下对这个教学过程的综合评述有误的一项是（）。
《孔雀东南飞》中焦仲卿和刘兰芝去世之后，两家人将二人合葬，并且在坟墓周围种了一些树，除了梧桐之外，还有哪种树？
中国古代四大民间故事是（）。
《古诗为焦仲卿妻作并序》最早见于（）。
汉乐府诗中有许多优秀的作品，请问焦仲卿是哪一部乐府诗中的人物（）
下列《古诗为焦仲卿妻作》中的人物，具有外柔内刚个性特征的是（）
《孔雀东南飞》中刘兰芝被焦仲卿母亲强迫儿子休妻的理由是什么？
“讲好中国故事”是当下中国的流行语。讲中国故事，这一直是黎民百姓口口相传及历代文人墨客终生追寻的使命。今天，我们不仅要讲中国的故事，而且要讲好中国故事。从发展中国特色社会主义文化的角度看，讲好中国故事（）①就必须摒弃历史，关注未来，引领人民精神发展②就要把握时代脉搏和中华民族伟大复兴的中国梦③就必须把当代中国发展进步的社会主流展示好④要坚持通俗与庸俗并举，不断在形式上改进创新
诗歌《古诗为焦仲卿妻作》见于（）
《古诗为焦仲卿妻作》中，刘兰芝驳斥焦母无理指责的两句话是（）。
印度通过佛教对中国的民间故事产生影响。
《孔雀东南飞》中说到，焦仲卿和刘兰芝均是死于自缢。
在让绘本故事鲜“活”起来中，要在阅读中演绎幼儿喜爱的角色。（）
幼儿园教学采用的故事情境法中故事情境可以是真实生活情境，也可以是绘本上的虚拟情境。
汉乐府诗《孔雀东南飞》主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事。以下哪几句话出自《孔雀东南飞》？
下列选项中属于《中国民间故事集成》中“民间故事”范畴的有（）。
34、一本绘本图像叙事需要根据叙事策略与叙事方法选取合适的蒙太奇手法，从而更好地在绘本中讲述故事
【判断题】在让绘本故事鲜“活”起来中，要转换成幼儿容易理解的语言。（）
中国第一部彩色故事片是？中国第一部彩色故事片是？
对《古诗为焦仲卿妻所作》一诗中“兰家女”的正确理解应该是______。
作业3：绘本人物设定 要求：以已设定好的故事为蓝本，绘制符合故事形态的人物（动物）三视图 1、绘本表现技法不限，但应以最后绘本形式为依据 2、尺寸大小：手绘8开 电脑：尺寸自定义，打印A4 3、绘制三视图：包含人物正面、侧面、背面 4、上传作业图片时要求清晰没有重影
绘本，作为一种专为儿童及青少年阅读设计的“（)”，依靠图画和文字的结合来传递信息，讲故事，它所承载的信息是可以直面影响孩子们的身心发展。
汉娜带你读绘本、中英双语绘本故事可、跟着佩叔学英语可以锻炼学生的的阅读能力（）
《古诗为焦仲卿妻作》又名《孔雀东南飞》，诗中的女主人公名叫焦仲卿。（)
