HSE观察包括对（）的观察。

A . A、是否正确地使用工具？ B . B、能否撞到物体或被物体撞到？ C . C、能否暴露于极冷／极热的环境中？ D . D、是否用别扭的姿势或一成不变的姿势？

A . A、行为安全观察用于观察人 B . B、行为安全观察是被动消极的一种行动表现 C . C、行为安全观察除了观察消极表现内容，也观察积极的表现 D . D、行为安全观察发现的项目也需要跟踪整改

A . A．呼吸次数 B . B．呼吸深度、形式(胸式、腹式) C . C．通气量大小 D . D．呼吸道是否通畅 E . E．胸廓有无异常活动和畸形

A . 观察学生的学习性行为 B . 观察学生的人际互动情况 C . 观察学生的仪容 D . 观察学生所携带的物品

A . 参与状态方面 B . 交往方面 C . 情绪状态方面 D . 作业正确率方面

A . 个人卫生状况 B . 躯体各系统的状况 C . 精神症状 D . 对治疗的合作程度 E . 心理需求状况

A . A、人、工具、作业程序、劳保、车辆 B . B、雇员、设备、工作程序、劳保、车辆 C . C、人、工具/设备、作业程序、劳保、工作/生活/环境 D . D、人、环境、计划、劳保、车辆

A . 外貌 B . 文化程度 C . 表情 D . 言行

A . 制冷系统 B . 电气系统 C . 通风系统 D . 控制系统

A . 智力和语言 B . 人际关系 C . 情绪 D . 行为表现 E . 身体状况

A . 皮肤温度 B . 皮肤色泽 C . 肿胀程度 D . 肾脏功能监测 E . 毛细血管回流测定

A . 全血输注开始的前15分钟，要求医护人员在病床前严密观察病情 B . 整个输血过程应定期观察病情变化 C . 输血后24小时内应定期观察病情变化，输血后及时复查血常规 D . 输血后48小时内应定期观察病情变化，并作不规则抗体检测 E . 输血一周后，应特别注意观察有无黄疸、酱油色尿或黄色尿，复查血、尿常规

A . 观察外周动、静脉情况 B . 观察脐部有无渗血、渗液、脐部有无红肿及异味 C . 观察有无腹胀、肠鸣音是否减弱 D . 观察双下肢及会阴部有无水肿 E . 观察静脉置管的深度、输液个接头是否完好

A . 生命体征 B . 皮肤 C . 运动功能 D . 瞳孔 E . 眼底

A . 呼吸次数 B . 呼吸深度、形式（胸式、腹式） C . 通气量大小 D . 呼吸道是否通畅 E . 胸廓有无异常活动和畸形

A . 作业空间 B . 地表坚实度 C . 周边设施 D . 是否属联合作业

A . A、运动 B . B、精神 C . C、语言 D . D、安静游戏

A．听冲击声 B．液压泵有无异常现象 C．听敲打声 D．听噪声

A．个人卫生状况 B．躯体各系统的状况 C．精神症状 D．对治疗的合作程度 E．心理需求状况

A．现场检查 B．现场观察 C．与被观察者沟通 D．现场考试

是 否