在PowerPoint2003中，若要改变超级链接文字的颜色，应该选择的设置是（）。
人们在阅读文艺作品时，头脑中出现的有关事物的形象，属于创造想象。
人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的（）。
学前儿童语言教育的目标可以划分为（）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。
学前儿童语言教育目标的分类结构是（）、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。
欣赏者所形成的内在趣味结构，往往外化为对艺术作品的（）。不同的欣赏习惯折射着人们的生活阅历、文化素养以及与艺术“交往”程度的深浅。具有这种而非那种欣赏习惯的人，是在不断欣赏这种类型的艺术作品中，通过感知、感动、理解等，而形成的一种采纳、接受并保持相对稳定性的标准和艺术观念。这种欣赏习惯，一方面巩固了对这类作品的情感和感觉力，另一方面，又羁绊了主体艺术趣味的拓展。
在使用PowerPoint时，要取消已设置的超级链接，可将鼠标指针移向设置了超级链接的对象，单击鼠标右键，选择“删除超级链接”。
演示文稿通常是按自然顺序放映的。如果需要改变这种顺序，可以借助于超级链接的方法来实现。
如果在文档中应用了主题，Word将对文档中的以下元素进行定义；背景颜色或图形、正文和标题样式、项目符号、水平线、超级链接的颜色和（）的颜色。
在PowerPoint中，如果要改变代表超级链接文字的颜色，应该选用的操作是（）
下列哪种包装改变了以往人们需借助一定器具的饮水方式，使人们饮水更为方便快捷。（）
儿童阅读文学作品，未必都能进入欣赏状态；即使进入欣赏状态，也未必都能正确有效地欣赏。
超级链接改变了以往人们阅读或欣赏作品时从头到尾的顺序形式，以下选项中，使用超级链接不可能实现的是（）。
网页的交互是指浏览者单击栏目、超级链接等，以及鼠标经过或放于某处时，页面会作出相应的反应。
幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、（）、（）、阅读欣赏法四种方式。
视觉逻辑是指人们在观看欣赏影视作品时的心理活动规律。
关于学习者语言偏误的见解，改变了人们以往排斥语言偏误的看法，是人们认识到，语言偏误也是有价值的。
在PowerPoint2010中，演示文稿一般按原来的顺序依次放映。有时需要改变这种顺序，这可以借助于超级链接的方法来实现。
演示文稿一般按原来的顺序依次放映,有时需要改变这种顺序,这可以借助于超级链接的方法来实现.
PowerPoint中，要取消已设置的超链，可将鼠标指针移向设置了超级链接的对象，单击鼠标右键，选择超级链接后再选择删除超级链接。（)
在POWERPOINT中，要取消已设置的超级链接，可将鼠标指针移向设置了超级链接的对象，单击鼠标右键，选择“超级链接”后在选择“删除超级链接”。（)
使用PowerPoint2010软件制作幻灯片时，在文本框上插入超级链接，可以避免链接文本颜色改变而影响作品色彩的整体风格（）
随着历史的发展和社会的进步,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于（）1网络交往丰富了人们的人生经验 2网络交往改变了人们以往的交往方式 3网络交往有利也有弊 4网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
学前儿童语言教育的目标可以分为（）、表述、早期阅读和欣赏文学作品
