按照知识分类的标准,创新思维方法包括()
为解决某一常规思维难以解决的问题,而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是()。
创新技法是创新学家把创新思维规律与创新的经验成果相结合,而总结出来的具有普遍规律的创新技术与方法。
突破书本思维的桎梏,其途径在于,既要接受书本知识的理论指导,又要防止因其中可能包含的()而妨碍创新思维。
创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。
为解决某一常规思维难以解决的问题,而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是()
人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。
要创新,就必须借助创新思维。()是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。
创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()
创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()
学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的学习方式是()
一个人有了很好的创新思维,而没有正确的(),也不可能形成创新方案。因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。
创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。
创新思维方法与问题分析方法
列举型创新方法是一种具体运用()来克服思维定势的创新方法。
在创新思维的方法中,属于逻辑思维方法的是()
运用(),有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”,往往能得到极好的创新成果
创新是以现有的思维模式提出有别于常规或者常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或者为满足社会需求,而 _____ 或者 ______ 新的事物(包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等),并能获得一定有益效果的行为。
“鹏之徙于南溟,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”这句话中所体现的创新思维方法是()
人类的活动有两种思路:学习前人经验、知识,从而解决问题,就是创新思维;从源头问题出发,就是“类比”的方法。
创新思维是指人们为解决某个问题,自觉地、能动地综合运用各种思维形式和方法,提出新颖而有效的方案的思维过程。()
5、“思维导图”是平行思维工具,是创新思维工具,也是人际沟通的操作框架,更是提高团队智商的有效方法。
4、创新思维与大家的生活体验和知识储备没有关系。