沃尔夫分析模式下，政策分析的首个程序是（）
沃尔夫是专写（）的浪漫派作曲家。
沃尔夫山姆非法操纵了世界棒球联赛却没有坐牢是因为（）
沃尔夫山姆对盖茨比的评价是（）
沃尔夫山姆的真实身份是（）
《沃尔塔瓦河》的作曲者和国籍分别是（）
管家给沃尔夫山姆送信后，他的反应是（）
《沃尔塔瓦河》的作曲者和国籍（）
《沃尔塔瓦河》是来自捷克作曲家的《我的祖国》中第（）乐章
沃尔夫奖是数学家的终身成就奖，以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中，有两位华人数学家，他们是师生，成为华人的骄傲。他们是：（）。
《沃尔塔瓦河》是来自捷克作曲家的《我的祖国》中第（）乐章。
沃尔夫山姆的一个处事原则是（）
《沃尔塔瓦河》的曲作者是捷克作曲家（）
沃尔夫通讯社所属的国家是（）。
《沃尔塔瓦河》选自挪威作曲家斯美塔那创作的交响诗套曲《我的祖国》。
沃尔夫山姆的真实身份是______。
沃尔夫山姆的处事原则是______。
沃尔夫是萨丕尔的老师。()
著名物理学家沃尔夫是（）的学生。
首位获沃尔夫数学奖的华人是（）
作曲家捷克创作的《我的祖国》第（）乐章是《沃尔塔瓦河》。
萨皮尔沃尔夫假说的核心思想是什么？
阅读案例，回答问题。一堂高中音乐欣赏课，课题为捷克作曲家斯美塔那的交响诗套曲《我的祖国》中的第二乐章《沃尔塔瓦河》。教师让学生分段和全曲欣赏了音乐作品后，绘声绘色地诠释了音乐中所展现的沃尔塔瓦河：从源头到形成大河，穿过森林、流经村庄、流向斯特维扬峡谷、形成壮观的瀑布后进入首都布拉格，在到达边境古庄维谢赫拉德后，最后汇入大海。下课了，一位男同学走到教师面前小心地说："老师，沃尔塔瓦河附近好像没有海。"教师愣住了。这位学生接着说："应该是汇入拉贝河，我会去查阅资料确认后再来告诉你。"望着这位学生渐渐远去的身影，教师…面对上述情况，音乐教师应该如何对待？
