下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是()
A . A、恒化连续培养的控制对象是菌体密度
B . B、恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长
C . C、恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体
D . D、恒浊连续培养无生长限制因子
时间:2022-10-06 01:14:32
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下面关于Write#语句叙述中不正确的是()。
A . 若使用Write#语句将数据输出到文件,则各数据项之间自动插入逗号,并且将字符串加上双引号
B . 若使用Print#语句将数据输出到文件,则各数据项之间没有逗号分隔,且字符串不加双引号
C . Write#语句和Print#语句建立的顺序文件格式完成一样
D . Write#语句和Print#语句均实现向文件中写入数据
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下面关于网络信息安全的一些叙述中,不正确的是()。
A、网络环境下的信息系统比单机系统复杂,信息安全问题比单机更加难以得到保障
B、电子邮件是个人之间的通信手段,不会传染计算机病毒
C、防火墙是保障单位内部网络不受外部攻击的有效措施之一
D、网络安全的核心是操作系统的安全性,它涉及信息在存储和处理状态下的保护问题
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下列对连续培养优点的叙述,不正确的是()
A . 能及时补充微生物所需的营养物质,提高产量
B . 有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中
C . 能消除不利于微生物生长的某些环境因素
D . 能提高发酵设备的利用率
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下面关于角膜炎病因的叙述中,不正确的是()
A . 角膜炎的病因较广泛,细菌、病毒、真菌、衣原体、棘阿米巴等均可引起
B . 我国的角膜真菌感染有逐年上升趋势,主要原因是因为眼部抗真菌药物预防性用药太少
C . 在病毒性角膜炎中,单纯疱疹病毒性角膜炎最常见,且致盲率最高
D . 感染性角膜炎常发生于角膜上皮缺损的基础上
E . 患某些系统性疾病的患者,更容易发生感染性角膜炎
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下面关于连续法的叙述中,错误的是:()
A . 并非所有的铁磁性材料都能用连续法
B . 所用的磁化电流比剩磁法高
C . 应在停止喷洒磁悬液后切断电流
D . 应在停止喷洒磁悬液前切断电流
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下面关于计算机安全的叙述中,不正确的是()
A、计算机的安全分为物理安全和逻辑安全
B、在计算机安全中,人们最常说的是保密
C、即需是指未经授权的数据修改
D、计算机安全可分为保密、即需和完整三大类
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下面关于AOE网的叙述中,不正确的是()
A . 关键活动不按期完成就会影响整个工程的完成时间
B . 任何一个关键活动提前完成,那么整个工程将会提前完成
C . 所有的关键活动提前完成,那么整个工程将会提前完成
D . 某个关键活动提前完成,那么整个工程将会提前完成
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下面关于微处理器的叙述中,不正确的是()
A . 微处理器通常以单片集成电路制成
B . 它具有运算和控制功能,但不具备数据存储功能
C . Pentium4是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器
D . Intel公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司
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患者置有中心静脉导管,连续几日高烧不退,医嘱做导管培养,下列关于标本采集叙述不正确的是()
A . A、采集两套血培养标本
B . B、移出导管,检查导管尖端是否完整
C . C、采集应选在抗生素使用之前
D . D、先采集导管标本,再采集血培养标本
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下面关于软件维护的叙述中,不正确的是()
A . 软件维护是在软件交付之后为保障软件运行而要完成的活动
B . 软件维护是软件生命周期中的一个完整部分
C . 软件维护包括更正性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护等几种类型
D . 软件维护活动可能包括软件交付后运行的计划和维护计划,以及交付后的软件修改、培训和提供帮助资料等
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下面关于劳动保护用品的叙述中,不正确的是()。
A . 使用劳动保护用品,通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施,能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用
B . 在一定条件下,使用个人防护用品是最优的防护措施
C . 防护用品严格保证质量,安全可靠
D . 防护用品穿戴要舒适方便,经济耐用
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下面关于动态数组的叙述中,不正确的是()
A . 用ReDim语句重新定义动态数组时,不能改变数组的数据类型,除非是Variant变量所包含的数组
B . 用ReDimPreserve重新定义的动态数组,当前存储在数组中的值全部丢失,重新定义的数组被赋予该类型变量的初始值
C . 用数组说明语句定义一个不指明大小的数组,VB就将它视为一个动态数组
D . 在重新定义动态数组时,变量不可以出现在维界表达式中
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关于闭区间上连续函数,下面说法正确的是?()
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关于闭区间上连续函数,下面说法正确的是?()
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关于儿童记忆力培养的说法中,下面哪些是正确的? ( )
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下面关于函数依赖的叙述中,不正确的是( )
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下面关于函数依赖的叙述中,不正确的是()。
A、若X→Y,Y→Z,则X→YZ
B、若XY→Z,则X→Z,Y→Z
B、若X→Y,Y→Z,则X→Z
D、若X→Y,Y'包含Y,则X→Y'
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下面关于函数依赖的叙述中,不正确的是
A.若X→Y,Y→Z,则X→Z
B.若X→Y,且Y′ Y,则X→Y′
C.若X→Y,X→Z,则X→YZ
D.若XY→Z,则X→Z,Y→Z
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下面关于Write语句叙述中不正确的是()
A.若使用Write语句将数据输出到文件,则各数据项之间自动插入逗号,并且将字符串加上双引号
B.若使用Print语句将数据输出到文件,则各数据项之间没有逗号分隔,且字符串不加双引号
C.Write语句和Print语句建立的顺序文件格式完成一样
D.Write语句和Print语句均实现向文件中写入数据
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下面关于教学目标的叙述中不正确的是:()
A.不同学科、不同层次之间的目标是相互联系的
B.各级教学目标都是教学总目标的具体体现
C.课堂目标及其子目标都应是具体且可操作的
D.每个学科都有各自的教学目标,各自独立互不相关