下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。

A . 将碗概括为餐具 B . 将南京概括为江苏省 C . 将小学生概括为学生 D . 将鲸鱼概括为哺乳动物

A . 将“启明星”概括为“太白星”  B . 将“火焰山”概括为“吐鲁番”  C . 将“中国文学”概括为“艺术哲学” D . 将“长篇小说”概括为“文学作品”

A . 小李懂俄语，但不懂英语 B . 小李不懂俄语，或不懂英语 C . 小李懂英语，但不懂俄语 D . 小李不懂英语，也不懂俄语

A . 所有懂英语的员工都懂汉语 B . 所有懂英语的员工都不懂汉语 C . 有的懂英语的员工懂汉语 D . 有的懂英语的员工不懂汉语

A . 吹奏乐器 B . 打击乐器 C . 弹拨乐器 D . 拉弦乐器

A . 芦笙节——苗族 B . 火把节——蒙古族 C . 开斋节——维吾尔族 D . 那达慕——蒙古族

A . 这种商品物美而且这种商品价廉 B . 这种商品物美，或者这种商品价廉 C . 这种商品物不美，且这种商品价不廉 D . 这种商品物不美，或者这种商品价不廉

A . 意境是中国古代文学的最高审美范畴 B . 意境是华夏审美理想的集中体现 C . 意境是抒情文学形象的高级形态 D . 意境是一切文学类型的最高追求

A . 黄南、玉树、果洛、海西 B . 海西、海南、海东、海北 C . 玉树、果洛、海南、海北 D . 黄南、海南、海西、海北

A . 不留长指甲 B . 不涂有色指甲油 C . 保持指甲清洁 D . 任何员工不能涂指甲油

A . 吹奏乐器 B . 打击乐器 C . 弹拨乐器 D . 拉弦乐器

A . 吹奏乐器 B . 打击乐器 C . 弹拨乐器 D . 拉弦乐器

A . 弹拨乐器 B . 吹奏乐器 C . 拉弦乐器 D . 打击乐器

A . 小李懂俄语，但不懂英语 B . 小李不懂英语，也不懂俄语 C . 小李不懂英语，或不懂俄语 D . 小李懂英语，但不懂俄语

A . 这种商品物美，而且这种商品价廉 B . 这种商品不物美，或这种商品不价廉 C . 这种商品物美，或者这种商品价廉 D . 这种商品不物美，而且这种商品价不廉

A . 拉弦乐器 B . 打击乐器 C . 弹拨乐器 D . 吹奏乐器

A . 弹拨乐器 B . 吹奏乐器 C . 拉弦乐器 D . 打击乐器

A . 这种商品物美，而且这种商品价廉 B . 这种商品不物美，或这种商品不价廉 C . 这种商品物美，或者这种商品价廉 D . 这种商品不物美，而且这种商品价不廉

A．项羽一听说刘邦欲王关中，简直怒不可遏。但是第二天见到刘邦来谢罪，却洋洋自得，还将曹无伤告密之事和盘托出。这充分体现了项羽恃勇骄横、胸无城府、拙于应变的性格 B．去鸿门谢罪，虽有项伯居中调停，实则深入虎穴，刘邦做到忍辱负重、能屈能伸。回到军中立诛曹无伤，则体现他的坚决果断 C．烛之武以国家利益为重，是深明大义的爱国志士；他能在两军交战、生死未卜之时出使秦师，勇闯秦营，是一位勇士；同时他还是一位不卑不亢、机智善辩的辨士 D．子路率尔对曰之后夫子哂之，率尔一词充分体现出子路鲁莽直率、好胜自诩的性格特征

A．避讳：即遇到与君主、尊长的名相同的文字就尽量回避。分两大类：国讳，指诗文中不直书在位甚至前朝某些君主及其亲属的名；家讳，即说话行文中，避免提到自己的父名、祖名 B．牢：本来是养牲畜的圈，这里指祭祀用的牲畜。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢，用猪、羊各一头叫少牢。古代又把羊叫少牢，牛叫太牢 C．笏：古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。古时候文武大臣朝见君王时，双手执笏以记录君命或旨意，亦可以将要对君王上奏的话记在笏板上，以防止遗忘 D．古代在称谓前加先表示对长辈的尊称，如妪，先大母婢也 （《项脊轩志》）；在称谓前加从则表示叔伯关系，如《春夜宴从弟桃花园序》

A．载歌载舞，自由活泼。 B．情节生动，形象鲜明。 C．自娱娱人，意旨统一 D．缠绵婉转，柔曼悠远