渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。
小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于（）。
“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）
清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情节形成有密切关系的是（）
新华社报道，自2008年1月1日起，清明，端午，中秋纳入中国国家法定及假日，受到国人的追捧。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情.渴望相聚情结形成有密切关系的是（）
自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日，体现了国家对我国传统节日的重视。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是（）
渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。
20世纪70年代末期，台湾拍摄了一系列寻根溯源、反映台湾人民不忘祖先、渴望早日实现祖国统一的影片。其中最有代表性的两部影片是什么？
某些校准目前尚不能严格按照SI进行溯源，这种情况下校准应通过建立对适当测量标准的溯源来提供测量标准的可信度。
20世纪70年代末期，台湾拍摄了一系列寻根溯源、反映台湾人民不忘祖先、渴望早团圆的影片。其中最有代表性的两部影片是什么？
人渴望亲密的感情，得不到满足，会感到孤独、空虚，这种患者缺乏什么需要()
人非草木，谁能无情？在人生的道路上，友情是风，亲情如灯，珍惜你身边无私的（）与同伴的友谊吧，别对它们视而不见，不与理睬。它们是风中的声音，需要你倾听，更需要你呵护。
20世纪70年代末期，台湾打拍摄了一系列根溯源、反映台港人民不忘祖先、渴望早日实现祖国统一的影片。其中最有代表性的两部影片是什么？
简单地生活，也不是凡事无争，敷衍生活，而是_________地从事你的工作与生活。独处斗室时，你思接千载神游万仞，在书林翰海中_________；挚友相聚时，你_________处处逢春坦荡磊落，在亲情与友情中怡然自乐；就是在平凡的家庭生活中，你也能因妻子动情的娇嗔而如沐春风，因孩子可爱的迓语而快慰不禁。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
我国自2008年1月1日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）
小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于( )。
《万家灯火》的独特之处在于，影片并不将社会批判和时代关切建立在对伦理价值的怀疑和否定之上，相反，更加倾向于在肯定伦理亲情和传统人伦的过程中，表达编导者揭露黑暗、渴望光明的时代精神和社会理想。
1.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（ ）。(2015上半年)
以下是一位初中语文教师有关《散步》一课的总结环节设计片段（节选），阅读并回答问题。回归生活：这篇文章之所以会打动我们，肯定和我们的生活、我们的内心有关，现在让我们回归生活，回归内心，问问自己，我为什么会被它打动。（1）在我们的现实生活中，被亲情感动过吗？（2）在我们的生活中，三代人一同散步的场面多吗？总结：通过学习本文，我们懂得了要珍惜亲
某些校准目前尚不能严格按照ＳＩ单位进行溯源 这种情况下 校准应通过建立对适当测量标准的溯源来提供测量标准的可信度（）此题为判断题(对，错)。
渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）
就如同所有幼儿都喜欢妈妈的怀抱，这世上怕也没有哪个老人不渴望子女承膝下的_。然而，现实的_同样不容忽视：两代人之间频发的纠葛和矛盾、生活习惯的不兼蓉和个性差异，终究造成了孝心和“围城”的冲突，以及亲情对爱情的‘ 。 依次填人画横线部分最恰当的一项是（）
吃饭时，老师教育小朋友要珍惜粮食，这种行为符合（)原则。
在火灾调查询问时，火灾调查人员对询问对象的陈述追根求源，这种方法称为（)
