小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是()认知风格。
心理状态是指个体在面临一定情景时表现出相对稳定的背景状态。心理状态的特征往往成为一个人的个性心理特征的表现。因此,一个人在特定时刻的心理状态,是当前事物引起的心理过程、过去形成的个性特征和以前的心理状态相结合的产物。根据以上定义,下列不属于心理状态的是()。
生活世界是一切事物存在的背景,是“没有人能够任意支配的背景知识”。这句话是谁的观点()
人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的()。
消息的背景,按其内容的性质区分,主要有六类:()事物背景、知识背景和社会背景。
在营业柜台产品的陈列方法中,联想陈列法是指从产品的特性,包括()等出发,联想产品与周围事物的内在联系,定出一个主题,最后根据这一主题来布置背景的方法。
消息中,有关事物的性质、特征,彼此的联系、对比,发展变化的主客观条件等背景材料,称为()
价值观念就是人们对社会生活中各种事物的态度和看法,不同的文化背景下,人们的价值观念相差不大,消费者对商品的需求和购买行为深受价值观念的影响。()
导游在讲解景物或事物时,适当介绍一些相关的背景知识和材料的讲解方法是()。
在知觉过程中,人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映,称为()在知觉过程中,人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,属于()在知觉过程中,人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象,而将其他事物或特性作为知觉的背景,称为()在知觉过程中,当知觉的条件(距离、角度、照明等)在一定范围内发生变化时,知觉映像却保持相对不变,称为()知觉的对象能被我们清晰地感知,知觉的背景只是被我们模糊地感知,属于()
男孩,8岁。生后2岁有热性惊厥,6岁后有发作性意识丧失,伴连续吞咽,每次历时3~5min。最近2d患儿神志模糊,淡漠,对周围事物无兴趣,问之可单音回答,难以胜任学习。脑电图背景电活动变慢,左侧颞部有较多尖波和高幅8波,CT检查无异常,其诊断为()
2岁男孩,生后13个月开始出现右侧面部及右上肢阵挛性发作,持续不断,无意识障碍。其诊断应是()8岁男孩,2岁时有高热惊厥,6岁后有发作性意识丧失,伴连续吞咽,每次约3~5分钟。近2天患儿神志模糊,淡漠。对周围事物无兴趣,问之可单音回答,难以胜任学习。脑电图背景电活动变慢,左侧额部有较多尖波和高幅δ波,CT检查无异常,其诊断为()6岁女孩,近3个月有发作性发呆3次,持续数秒后清醒,不能回忆发作。脑电图背景电活动变慢,以5~7Hzθ波为主,两侧有3Hz棘慢波阵发。其诊断可能性最大的为()
IT运用于企业实践是21世纪企业管理的一个基本背景,下面的哪一件事物与这种背景的出现是最缺乏联系的?()
根据知觉与管理的相关内容, “人总是要根据自己的需要,把一部分事物当成知觉的对象,其他部分当成背景,有选择地知觉外界事物”属于知觉的( )
根据知觉与管理的相关内容, “人总是要根据自己的需要,把一部分事物当成知觉的对象,其他部分当成背景,有选择地知觉外界事物”属于知觉的( )
人所处的环境复杂多样。在某一瞬间,人不可能同时对众多事物进行感知,而总是把某一事物作为知觉对象,与此同时把其他事物作为知觉背景,这就是知觉的整体性。
“观察渗透理论”是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。这个命题指出,我们的任何观察都不足纯粹客观的,具有不同知识背景的观察者观察同一事物,会得出不同的观察结果,“观察渗透理沦”蕴含的哲理是( )
1.知觉的选择性是指个体根据自己的需要与兴趣,有目的地把某些刺激信息或某些方面作为知觉对象,而把其他事物为背景进行组织加工的过程。
男孩,8岁。生后2岁有热性惊厥,6岁后有发作性意识丧失,伴连续吞咽,每次历时3~5min。最近2d患儿神志模糊,淡漠,对周围事物无兴趣,问之可单音回答,难以胜任学习。脑电图背景电活动变慢,左侧颞部有较多尖波和高幅δ波,CT检查无异常,其诊断为E.
人们所知觉的客观事物往往不是孤立存在的,而是存在于一种复杂的、多变的环境背景之中。因而,人的知觉具有一种特殊的能动性,这就是知觉的()。
人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当做背景,这表明知觉具有()
新闻需要借助背景材料,以对比和衬托的方式,反映事物的特点、发展变化的程度,显示其新闻性来引起读者的兴趣()
知觉受到客观事物与其它背景关系的影响,这是属于以下哪一项引起注意的因素()。
不同的思想背景、知识背景、信息偏好、职业背景等,也使得不同人对同一事物也有不同看法。()