理论研究包括基础性研究和应用性研究，基础性研究主要是（）。
（）又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。
根据研究目的的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
实验研究目的是运用基础研究和应用研究成果，将技术成果转化为生产或产品，有明确的应用目标，有直接的社会效益和直接的经济效益。
社会科学研究中的一些行为科学研究和微观经济研究成果也可以直接为企业所应用，属于应用技术研究的范畴。
基础研究根据研究内容又可分为理论基础研究和应用基础研究。
基础研究与应用研究的关系？
应用研究的成功率低于基础研究的成功率。
应用性研究的研究成果具有普遍性。
根据研究目的分类，可将教育科学研究分为（）研究和应用研究两大类。
按应用的（），可以把组织行为学的研究分为理论性研究、应用性研究、服务性研究和行动研究四类。
划分理论性研究与应用性研究的依据是（）
爱因斯坦认为，广义相对论不该应用于原子现象的研究，而该应用于对宇宙的研究。（）
应用性研究和理论性研究的区别主要在于（）
爱因斯坦认为，广义相对论不该应用于原子现象的研究，而该应用于对宇宙的研究。
社会心理学研究分为()研究和应用有两种
定性研究要求有一套标准的程序。包括研究的设计和取样、数据资料的收集和分析，强调应用的研究还将探讨结果的应用。
人因工程学的研究包括理论研究与应用研究两方面。（）
比值比主要应用于现况研究B．生态学研究C．随访研究D．队列研究E．病例对照研究比值比主要应用于现况研究 B．生态学研究 C．随访研究 D．队列研究 E．病例对照研究
煤矿必须加快智能化快速掘进研究应用，开展”迎头（)、远程操控、高效快掘”的智能化掘进工作面研究应用。
煤矿必须加快智能化快速掘进研究应用，开展”迎头无人、（)操控、高效快掘”的智能化掘进工作面研究应用。
属于物理教育科学研究中的“应用研究”的是（）
研究堆需要进行不同于《研究堆运行许可证》规定的实验或应用时，营运单位必须提前（）个月向国家核安全局提交《研究堆新增实验或应用申请书》，并同时提交与该实验或应用有关的文件。
基础研究与应用研究的区别
根据《国家电网有限公司基建新技术研究及应用管理办法》，依托工程开展基建新技术研究，研究工作应在工程完成，确保研究成果应用落地（）
