孟子从其人性论出发,认为教育的作用主要在于(),这样人就可以成圣成贤。
孟子说,如果当权者不违农时,鼓励农牧业的发展,那么老年人就可以吃肉了。可以吃肉的老年人的年龄是()
教育一词最早可以在《孟子,尽心上》说()。
董仲舒说:“圣人之性,不可名性;斗筲之性,又不可以名性。名性者,中民之性。”由此可见()
汉代只有孔子被神化,称为“圣人”,孟子和荀子尚为等而下之的“仁人”。宋代以后,孟子也被视之为圣人,被尊称为“亚圣”。这一现象的出现是因为()。
自汉朝“独尊儒术”后,孟子本应在孔子之后,享尽尊崇。但是孟子却一直得不到统治者的重视。汉武帝、唐太宗等几代盛世王朝的帝王都曾祭拜圣人孔子,孟子则如空气般被忽略掉了。这主要是因为孟子的思想()
比较早提出“人人可以做圣人”思想观念的是()
在“余缅寻圣人设教,欲使家家仙学,人人自晓”中,“缅寻”之义为()
洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育。
孟子《尽心篇》有一句:“观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”元稹化用了这句话写下了哪句诗?
孟子说:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是()的表述。
孟子认为人人都有的善端表现在哪几方面?
明末清初,是我国历史上一个剧烈动荡的时期,涌现了一批进步思想家。他们批判地继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,其中主张“人人皆可以为圣”“圣人不曾高,众人不曾低”等的思想家是()
人人都可以成为圣人,关键在于自己做与不做。
“夫子如天地之化工,付与万物而已不劳焉。此圣人之所为也。”是对孟子的评价。()
比较早提出“人人可以做圣人”思想观念的是?
谁较早提出了“人人可以做圣人”思想观念?()
儒学的魅力在于提出了人通过对自身道德的修炼,人人都有可能成为圣人,成为英雄
古史有记:仓颉造字,仓颉被称为造字圣人。所以可以说汉字文化是由仓颉创造的。
孟子认为良心德性并不是人人都具备的。( )
战国时期,孟子曾提出“人人皆尧舜”,这体现了创造学基本原理中的( )。
孟子曰:“规矩,()之至也;圣人,()之至也。”
孟子说“人人有贵于己者,弗思耳矣。”这“贵于己者”是指()。
郭象认为,国家可以没有圣人来治理,人人只要各安其分,各循自然,即可达至社会和谐。