党的十八大报告强调要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的（）。 ①荣誉感 ②责任感 ③使命感 ④幸福感
（）是指审计报告中含有的一个段落，该段落提及未在财务报表中列报或披露的事项，根据注册会计师的职业判断，该事项与财务报表使用者理解审计工作、注册会计师的责任或审计报告相关。
教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
王明胜书记在2015年集团公司党委工作会议上作了《适应新常态，落实总基调，以强烈的责任担当发挥好党建工作的强大作用》的工作报告。
（）是指审计报告中含有的一个段落，该段落提及未在财务报表中列报或披露的事项，根据CPA的职业判断，该事项与财务报表使用者理解审计工作、CPA的责任或审计报告相关。
学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的（）角色。
《论语·为政》有言：“见义不为，无勇也。”而今社会，既有英雄辈出，亦有沉渣泛起。我们“惟有责任，才能勇敢面对；惟有责任，才能凝结共识；惟有责任，才能共同担当；惟有责任，才能走向复兴。”这段话蕴含的哲理是（）。 ①要在个人与社会的统一中实现人生价值 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③要坚持正确的价值取向，勇于担当 ④只要有社会责任感，就能实现人生价值
企业使命是指在社会进步和经济发展中所担当的角色和责任，它包括企业哲学和（）
教育和教师的责任虽然是有限的，但精心精致、尽心尽力地做好教书育人的工作，却是我们每个教育工作者的必然担当。
所谓企业（）是指企业在社会经济发展中所应担当的角色和责任，是指企业的根本性质和存在的理由
在实现民族复兴梦想的伟大征程中,青年不懈追求的梦想始终与( )的责任担当紧密相连。
在《做幸福的使者》课程中指出，教师与学生间幸福的关键词是()。
关于“教师幸福律的把握”，以下说法合理的是()。①幸福在职业延续和重复中递增。②幸福因职业难度与职业挑战而递增。③与生活中的人一样，教师的幸福总量是一个定值。④教师不同人生阶段的幸福不可跨越，不同性质的幸福不可以跨越。
在《教师心理健康与幸福力提升》中，职业形象管理包含以下哪些特点？（）A.个性化发展
在《时代的期望与教师的担当》中，以下哪项属于社会主义核心价值观的内容？（)
在《时代的期望与教师的担当》中，社会生产发展稳定的学说包含重视物质方面。（)
为处理好学生练习与负担加重之间的关系，教师在教学中应贯彻的原则是（）
请结合实例与实际，与大家分享在重大历史事件面前，优秀的艺术家/文艺工作者是以何种方式，表达自己的爱国情怀、责任意识与社会担当的？作为当代的大学生，又该在此类事件中如何发挥作用！
《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中提出，身教重于言教，引导教师开展社会实践，深入了解世情、党情、国情、社情、民情，强化（)、（)的责任担当。
在现代教学中，教师担当的角色主要有哪些
在《教师心理健康与幸福力提升》中，教师的形象不重要。（)
学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们分担痛苦与忧伤、欢乐与幸福，这体现了教师的（）角色。
练习法是指学生在教师的指导下巩固知识，培养各种技能和技巧的基本教学方法。练习法是中小学各科教学普遍采用的教学方法。下列诗句中体现了练习法的是（）
学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享快乐与幸福，这体现了教师的（）角色
