办理农户小额贷款和农村个人生产经营贷款采取客户经理双人实地调查时，调查人必须与借款人在其经营场所或家庭住所前合影照相，影响资料应与其他调查资料一并上传至C3。
凭证影像上传后，前台发现录入栏位信息有误，在业务尚未完成处理前，可进行业务修改的信息为（）。
为什么平巷人车车体左右摆动量不得大于300mm？
在人行道上应尽量避免使用拉线。如需要安装拉线，拉线及地锚位于人行道或人车经常通行的地点，应在离地面高2.0m以下的部位用塑料管或毛竹筒包封.在塑料管或毛竹筒外面并用红白相间色作告警标志。
在人行道上应尽量避免使用拉线。如需要安装拉线，拉线及地锚位于人行道或人车经常通行的地点，应在离地面高（）以下的部位用塑料管或毛竹筒包封，在塑料管或毛竹筒外面并用红白相间作告警标志。
请模仿案例视频绘制并标注“轴零件的尺寸”并截图上传
在lingo中编写程序，完成以下任务：1、使用for循环语句，产生一个等差序列，初始值为100，公差为2，一共50项；将程序代码截图，上传至答案处。
完成“肘斜式”动作 要求：动作舒展连贯，呼吸配合得当，身体柔韧性较好，身心合一。 作业提交日期截至2020年10月28日。 请将练习实践内容视频上传QQ群，听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图，并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式，上传至本题答案栏。 满分100分。
请你参考本课程提供的示例，利用你所学的内容，制作一个完整的游戏。你的游戏可以是完全原创，也可以是复现其他的游戏。请把你的游戏思路、得意之处写下来，贴一些游戏截图，或者上传一段你的游戏介绍视频。 请只在作业提交系统里面，提交必要的作业文字介绍、截图、视频（给观看地址即可，要匿名）、核心代码（使用系统的代码语言中的C格式）等。尽量不添加附件（因为附件下载很耗时，可能影响互评成绩）。 不需要提交发布的程序或者源工程。
请每个小组结合本章节所学习的创业类型，对创业成功名人和案例进行分析，每个小组请从所列名人中进行选择并分析：马云、刘强东、任正非、陈欧、赵本山。（小组讨论后，由组长上传答题内容，要求附上小组视频讨论截图至少1张）
上传一张公园制作视频动画截图
本次作业有两个任务： 1.做绿幕抠像 从附件链接中下载【高清绿幕搞笑钢铁侠.mov】这个素材，自己去找合适的背景底层视频，剪出一个合理且完整的绿幕抠像视频。注意要加适当的配乐和音效（自己上网找），这样视频才会有效果，之前的单元里有教过，要有自己的审美和想法。 2.制作微信弹窗动画 用所提供【微信弹窗素材】文件夹中的图片和音效，做出微信弹窗动画效果来加在视频片尾位置，弹窗气泡要有6个以上，对话内容自定，字体、颜色都不限定。 【导出要求】Mp4格式，分辨率720P以上 【提交要求】命名视频文件【姓名+绿幕抠像练习】发送提交至邮箱460964453@qq.com，把邮箱发送成功后的截图直接粘贴到本作业题处，不用上传附件，跟以往一样。
看视频，记录3处没有听出来的地方，比如某个单词、某个语块、或某个句子，并写出没有听出来的原因，比如“单词不认识”、“地道表达不知道”、“连读没听出来”、“与自己发音不一致所以没听出来”“单词知道但句子不懂”等。记录参考以下形式： 原文没听出 中文意思 没听出原因 记录可以是电子表也可以手写，写完写完拍照或截图，上传至“单元作业”。
如客户是Thread系统进件，《客户审核流程表》和《借款申请表》上传至（）栏；客户身份证复印件，上传至（）栏
复习安全打开胸腔方法，并实践操作。 要求：动作舒展连贯，呼吸配合得当，身体柔韧性较好，身心合一。 作业提交日期截至2020年6月30日。 请将练习实践内容视频上传QQ群，听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图，并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式，上传至本题答案栏。 满分100分。
1、1 完成第5周 函数单元的预习（视频学习），上传学习笔记并完成作业互评。 2 完成第5周单元对应的单元测验，上传测验分数截图。 3 完成第1周 Python基本语法元素 对应的单元测验，上传测验分数截图。
1、基本任务要求： 请大家在作业栏点击附件，下载CAD图纸（2号办公楼建施、结施终稿），根据课程的教学内容，完成并按照下面要求，提交2号办公楼工程项目的建模文件 提交材料要求： 1、请提交二号教学楼楼宇钢筋模型文件.GTJ，以学号+姓名命名，提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 弹性化作业选择： 根据自身情况选择其一即可 1、个性方案一：在校学员 提交二号办公楼钢筋模型文件.GTJ+三维作品截图+互评 （提示：作品文件需要打包才能上传平台哦） 2、个性方案二：职场人员 提交自己单位工作的算量建模+截图，评分标准参照方案一 3、个性方案三：体验人员 写下学习心得体会+三维截图
选择安徽某一景区,录制个人讲解视频（）,上传至附件中
1、下载相关数据，跟着教学视频一步步操作，对数据进行数据验证和合并计算，将结果放在一个文件夹压缩打包上传，或者直接截图上传，建议截图，打包上传可能互评的小伙伴没办法打开。
1、根据7.3的视频操作，完成启动页动图制作。上传作业时请直接在作业栏添加GIF图片。
1、上传本作业案例指定URL界面截图 1) 127.0.0.1/xenTen/jsp/send.jsp界面截图，包括地址栏完整地址信息 图放到此处 2) 127.0.0.1/xenTen/data/readCommand界面截图，包括地址栏完整地址信息 图放到此处 3) 127.0.0.1/xenTen/jsp/refresh.jsp界面截图，包括地址栏完整地址信息 图放到此处 4) 127.0.0.1/xenTen/data/refresh界面截图，包括地址栏完整地址信息 图放到此处
施工员要将班组施工现场材料使用过程中非正常损坏情况、材料放置情况以及现场接料情况据实拍摄照片或者视频上传至群内，每周检查料场不少于（)次，且将检查照片及视频上传至群内。
请按视频步骤完成云端留言版（1)，上传项目运行截图以及项目文件夹。 请先按照步骤做一遍，再重新自己做一遍，清楚其中最基本的步骤。
根据本学期的教学内容，选择堆谐、弦子、牧区中任意一单元中的组合内容，进行舞蹈表演，并录制成视频上传。可以自行选择你喜欢的音乐进行表演，表演人数最多为2人。将视频制作为压缩包或上传至视频网站将链接提交至答案中。不允许上传网上别人的作品，否则视为作弊。
