蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免读得越多就偏离得越远。 根据这段文字,“初学者的无知”和“学者的无知”( )
主要反映蒙田的教育思想的文章包括()
蒙田是欧洲文学史上()这一体裁的创始人。
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在他面前走几步,以便更好地判断他的速度,从而推测他能坚持多久,然后方能适应他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调的教学原则是()。
下面关于蒙田表达不正确的一项是:()
音乐起源说有:劳动起源说,(),巫术起源说,模仿说,信号说,求爱说。
蒙田相信“人是万物的尺度”
中国文化中有许多真知灼见。下列语句中与“要想跳得更好,必须先退后一步”(蒙田《随笔集》)体现哲理相同的是()
蒙田、薄伽丘、莎士比亚、塞万提斯、拉伯雷都以用本国民族语言写作自豪,()拉开了文艺复兴运动的大幕。
“在探讨美的时候最好采取小心谨慎的态度,表面上平静的美学实施一个极其危险的领域”是英国蒙田所说。()
《论自命不凡》和《论相貌》是法国哲学家蒙田的重要著作。()
蒙田是()的散文家。
蒙田是文艺复兴时期哪个国家的哲学家
蒙田说:预先思考死亡就是预先思考自由。从死亡教育的角度来说,蒙田实际上告诉了人们( )。
蒙田认为美是主观的
蒙田说,“预先思考死亡就是预先思考自由。”这句话给我们的启示有
( )不是关于蒙田的错误表达。
()是关于蒙田的错误表达。
法国哲学家蒙田的重要著作是《论自命不凡》和《论相貌》。()
蒙田说“预先思考死亡就是预先思考自由。谁学会了死亡,谁就不会做奴隶。”他的意思是:( )
2009年12月6日,首届傅雷翻译出版奖在京颁奖。()两人分别凭借翻译列维?斯特劳斯的《面具之道》和翻译蒙田的《蒙田随笔全集》分享此项大奖。
16世纪法国学者蒙田开创了一种新文体,这种文体行文活泼、充满形象和理趣、情调亲切优美的新文体从此在欧洲长盛不衰,这种文体是()。
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度。从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是() 。