人活在世界上有多少幸福就有多少苦难。生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗。而______其结果是喜是悲，可以慰藉的是你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，______不会玩世不恭，______也会给人自身注入一种强大的内在力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
下列关于哲学的说法中，正确的有（）。①哲学是科学的世界观与方法论②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结③哲学是系统化理论化的世界观④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
教育使人们对生活意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的()。
伟大的马克思主义者陈云认为：“学好哲学，终身受益。”下列有关哲学说法正确的是（） ①人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点就是哲学 ②哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 ③具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导 ④哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一
垃圾食品，通常是指所含能量高，但缺少人体需要的营养素，尤其缺少钙、钾等矿物质以及维生素和蛋白质等，有些甚至还会对人体的某些器官组织带来直接影响的食品。世界卫生组织已经公布的全球十大垃圾食品，其中包括______。
身体状态的剧变，内心世界的发现，_________的觉醒，独立精神的加强，是少年期表现出的总体性的阶段特征。
回到故乡时，发现故乡的传统生活方式正在消亡，村里的人们曾经拥有一个______而完整的精神世界，但是外面的世界改变了这一切，这个村正在______而又急速的转型，只是生活在其中的人______。 依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
（）就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
通过教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，对人们道德水平的提高的作用，即对于人类生活质量全面提高的贡献。这主要是指学前教育的（）。
“生活世界”与“科学世界”的关系是_____
科学世界的教育是对生活世界_____的删除
在《士兵突击》这个没有坏人的世界和极端__________的情景中，人与人之间的冲突却那么热烈、那么戏剧性，它把观众卷入其中并__________他们沉睡的正义感、神圣性，通过理想化的存在体验催生道德的价值观念。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
在《士兵突击》这个没有坏人的世界和极端__________的情景中，人与人之间的冲突却那 么热烈、那么戏剧性，它把观众卷入其中并__________他们沉睡的正义感、神圣性，通过 理想化的存在体验催生道德的价值观念。 依次填入横线部分最恰当的一项是（）。
麦克卢汉认为随着科学技术的进步，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，人们的交往方式以及人的社会和文化形态将发生重大变化。使整个世界紧缩成一个“村落”的是（）
填入横线部分最恰当的一项是（）。在《士兵突击》这个没有坏人的世界和极端_______的情景中，人与人之间的冲突却那么热烈、那么戏剧性，它把观众卷入其中并_______他们沉睡的正义感、神圣性，通过理想化的存在体验催生道德的价值观念。
根据《世界贸易组织协定》第一条的规定，世界贸易组织______，______， ______以及为保证世界贸易组织充分行使其各项职能。
人们把客观世界划分为互相联系又相互对立独立的两部分：以人为中心的_______和以自然为中心的_______。由此，人们对世界认识也就相应分化为两种独立的科学，即_______和_______。
教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的（）
【填空题】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和____。
道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）
3、职业观是人们对职业的根本看法，是个人的世界观、人生观、价值观在___问题上的反映。
人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点，就是（）
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）试想一下，没有围墙会对生活在城市的人们造成哪些影响有人会说，那可不行，如果没有围墙，物业怎么管理陌生人随意进出又怎么办社区内属于全体业主的公共空间又如何保证应该说，__
