国家电网公司重大建设项目档案是指公司范围内新建、扩建或改建的应由国家电网公司文档处保存的重大建设项目档案。请你指出上面叙述的错误之处。
以下（）项工程档案属于应由国家电网公司档案馆保存的重大电网建设项目档案。
诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。
学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（）。
电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具
受到开除学籍处分的学生，学校发给学习证明，档案、户口退回其家庭所在地。学生应当自处分决定送达起（）内离校。
中小学校在办理新生入校手续时，查看其（）原件，并纳入学生健康档案保存管理。
班主任建立学生档案一般分（）。
有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）。
美术学习档案袋是一种用来记录学生（）美术成长过程的资料夹。
学生成长档案包括（）档案和（）档案两种。
信贷档案保存期满后，如认定档案资料失去保存价值可以销毁的，应由联社业务部门或信用社提出销毁申请，经联社主任批准后销毁。
王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好，并且建立档案，并依此进行教育教学工作，王老师的成长阶段属于（）。
《国家电网公司关于进一步加强重大电网建设项目档案管理工作的意见》中所称的重大电网建设项目档案，是指公司范围内已建、在建或拟建的应由（）保存的重大电网建设项目档案。
建立学生档案是班主任工作的中心环节。
班级档案中一项重要部分是学生的个人档案，学生档案可单独使用和保存，其最简括的形式是（），交由学校主管学生的部门保存。
学校要建立学生成长记录档案袋信息系统，用以记录每个学生每个阶段取得的成绩，并可进行统计分析。你认为建立这样的信息系统，可以采取的技术有（）。
对健康档案已确认保存的记录信息，可以随意改动
教师不能仅仅根据学生现在的表现去判断他的过去和将来，要查看学生的成长档案，和学生之前的班主任进行沟通。这体现了教师劳动特点的（）。
班主任了解研究学生的途径有（ ）、查阅档案资料 。
班主任是学生健康成长的 （ ） 。
学生成长档案袋的构成主要包括
班主任是学生日常道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的。
案例分析: 小明是一名一年级的小学生，他所在的小学要求学生提供幼儿园三年期间的各项发展评价材料，以充实学生成长档案。家长回忆，在园期间每学期都会收到幼儿园发放的发展评价材料，不知道幼儿园会不会留存相关资料，抱着试试看的态度家长来到了幼儿园。负责档案管理的老师很轻松地就找到了小明三年的各项发展评价表，档案存放地整齐、洁净、查阅方便。家长对幼儿园严谨、细致的档案管理工作大加赞扬，感谢幼儿园为孩子们保存了那么多珍贵的成长资料。 请结合案例，谈谈如何科学、规范的进行档案管理才能更好地服务于幼儿园的各项工作。
