某同学要制作关于社会实践活动的一段视频，他可以获得视频素材的途径是（）。①．用超级解霸截取别人制作的社会实践活动VCD光盘片段②．从学校的网上资源素材库里下载相关的视频片段③．利用数码相机拍摄图片，并通过视频编辑软件编制成视频片段④．利用摄像机现场拍摄，并通过视频采集卡采集视频文件，保存到计算机中
（）中重复曝光的技法要领是在正常的拍摄后，根据记忆的构图，选定底纹或图案素材再进行曝光，重复曝光时要注意在画面里（尤其是人物脸部）不宜有不妥的符号。
利用该滤镜可以方便地校正视频色度信号的相位失真与幅度失真，可以调整视频信号的黑电平，也可以调出（）。若遇到前期拍摄时白平衡出现偏差的素材，使用RGB色彩平衡结合（）进行调整会更方便。
夜间背光拍摄人像留念时，测得背景正常的曝光组合为1/60秒，f/4，人物离相机的距离为4米，闪光灯的闪光指数为32，为了得到让人物和背景都得到正常的曝光，我们使用闪光灯对人物进行补光，这是曝光组合应该设置在（）
仿拟效果婚纱照中重复曝光的技法要领是在正常的拍摄后，根据记忆的构图，选定底纹或图案素材再进行曝光，重复曝光时要注意在画面里（尤其是人物脸部）不宜有不妥的符号。
拍摄人物时，想使人物的腿变得修长，拍摄者可以蹲下来，使用（ ）视角拍摄。
在室内不使用闪光灯拍摄动态人物时，如何保证人物主体清晰。( )
拍摄人物时，如果为了表现清晰的调节，最好使用（ ）。
人物拍摄使用对角线构图可以更加的平静和稳定
在室内不使用闪光灯拍摄动态人物时，如何保证人物主体清晰。( )
俯视拍摄不仅可以使用在食物上,还可以拍摄人物或者建筑物。
根据下列的素材，用准确、简练、形象的语言分别写一段话再现规定情景。(1) 春天，枯藤复苏了。(2) 阴云密布的天空现出霞光。(3) 车站的送别场面。
考试项目（二选一）： 1.抠像视频 视频时长：2分钟 视频素材：置换背景，合理抠像，合理切换，有转场效果，需要背景音乐。 2.短视频拍摄剪辑 视频时长：3分钟 视频素材：自定主题鲜明，合理抠像，合理切换，贴合音乐，有一定的剧情或宣传性。
根据《站起来！并肩作战！》制作一段长度为15-30秒的动画。 注： 1：根据题目，制作一段符合要求的动画，时间控制在15-30秒。 2：可以参考视频，但不局限于参考视频，观众可自行发挥表演，角色和场景模型不限，也可以使用自己的模型和场景。 3：上交工程目录或mb文件和渲染视频动画。
要想把时间线上的一段素材删除同时使其后面的素材跟上来，可以使用清除波纹”命令。（)
【单选题】拍摄逆光人像时，适合使用（）对人物面部进行测光，使其面部曝光正常
【其它】能使用教师提供的课后练习素材做出符合要
每人上传一个时间长度不低于一分钟的视频作品。（可以将作品上传至百度网盘或者腾讯、优酷等其它视频共享平台，再将视频地址粘贴至提交窗口） 要求: 1、视频开头显示自己的学校及姓名信息。 2、视频可以用手机拍摄制作完成，制作时可以选择小影，有条件的同学可以用会声会影。 3、作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求有一定主题，比如春节景象类，鼓励自编自导自演。
1、1. 所谓 即在混合光源照明的情况下，根据拍摄需要和不同色温光线的分布情况，调整其中的某种光源光线的色温，使其与另外的光源光线的色温达到一致，从而保证画面的色彩还原正常。
学习微课第4集 11.4可以做画册封面的图像效果——极坐标工具运用,完成实践练习。 作业: 请你 拍摄 或 下载一张全景 素材图片,使用 PS 极坐标等工具结合,制作完成一张平面图转化为球体效果图片 有技法运用创新的可加分。 提交格式: 1、 提交 全景素材原图 、 制作完成效果图 各 1 张 （）
从1.1下载素材包,根据视频内容,选择相应图片,进行处理操作,并将完成图片,保存JPG格式上传
1、微电影拍摄初体验： 剧本《小美好》 拍摄要求： 1.拍摄时长30分钟，16:45回到课室上交设备和拷贝素材 2.可按照既定剧本和分镜头脚本拍摄，也可发挥创意，续写或改写分镜头脚本进行自主拍摄
1、拍摄接片素材时，为了保证曝光统一，应使用（）拍摄模式
4、演员的任务是要创造出各种各样、丰富多彩、真实鲜活的人物形象。生活是表演艺术取之不尽用之不竭的源泉，对于生活的观察是演员至关重要的基本功，而模仿又是观察生活获取素材的重要手段。___是模仿的基础，模仿是观察的体现，二者相辅相成互为一体。
