学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得（），不得违反法律和相关规定（）未成年名学生。
学校应当对学生进行珍惜生命的教育，提高学生（）的能力。
对品行有缺点、学习有困难的学生，学校应当耐心教育、帮助，不得歧视。
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
普通高等学校和普通高中学生的军事训练，由教育部、国防部负责。
同一个策略，不同年龄的学生，学习水平不同的学生用起来的效果就不一样，这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循（）。
高等学校应当对在校学生进行必要的（）和自护自救教育。
生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行安全生产教育和培训。
各级各类学校应当对学生进行（）和（）的教育。
（）和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。
（）应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。
教育行政部取消了某甲的办学校，已在甲处学习的20个学生因此中断了学习，他们需要另外找学校学习，另外租借住房或者乘车回家，经济损失较大，因此，这20个学生也对取消办学校的行政决定提起了行政诉讼，法院是否应当受理这些学生的起诉？（）
学生因退学等情况中止学业， 学校应当开展学生诚信教育，对违背学术诚信的，可以对其获得（）及（）、（）等作出限制。
e时代高等教育服务的消费地点和时间也在发生转变， （ ）让学生在任何时间和任何地点进行学习成为可能，高等教育课程教学环境发生质的转变。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。
未成年学生品行有缺陷、学习有困难的，学校应当及时告知其父母或者其他监护人，并对其进行有针对性的个别教育，不得（）。
教育行政部门、学校应当对学生进行森林资源保护教育。（）
各级各类学校应当把应急知识教育（），对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。
在法治教育中，以法治教学环节作为家校联合的教育契机，老师应当将()这三个统一，向学生和家长同时发放调查问卷开展学情调查，既激发学生发现现实问题的兴趣，又在深入分析问题、解决问题中提升教育实效。①家校合作，形成合力②法治理念与真实情境③理论认知与行为实践④重点讲解和全面学习
根据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关要求，因下列情况之一造成学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。()
根据《中华人民共和国国防教育法》,军事机关应当协助组织学生军事训练的学校是（)。
新学期已经过去半个月， s市各小学开学初的工作全已结束，各个学校教育教学工作都步入正常。就在此时，一篇记者的报道在 s市引起关注。媒体反映部分小学违反教育行政部门相关规定，与图书发行部门联合， 私下向学生推销课外学习辅导资料， 并向学生家长收取了资料费。s市教育局在见到媒体的报道内容后，立即组织教育行政执法调查组前往这些学校查证。调查组到这几所学校后要求学校汇报购置资料的类型、数量、 金额等详情，并对教师和家长进行调查。 调查组查证情况属实后， 教育局随即召开了专门会议， 依据相关政策规定，对涉事学校进行了严肃处理。 要求学校收回让学生违规购买的课外学习辅导资料， 退回家长钱款。教育局对涉事学校相关责任人进行了行政纪律处分， 并通报全市学校， 要求依法严格执行教育行政部门关于学生购买学习资料和学校收费的相关规定。
