某女，16岁，言行反常2个月，表现话多、唱歌唱戏，说看见别人身边有鬼，言语散乱，支离破碎，内容令人难以理解，情感反应不协调，哭笑无常，其最可能的诊断是（）。
菜肴组配的（）：1、确定菜肴的用料。2、确定菜肴的营养价值。3、确定菜肴的口味和烹调方法。4、确定菜肴的色泽和造型。
通常对商品运输包装的含义要从包装技法、包装材料、包装造型、包装标志四个方面来理解 。
定义： ①自我知觉指个体对自己的认识，即一个人通过自己的行为和行为发生的情境了解自己的态度、情感和内部状态。 ②人际知觉指对人与人之间关系的知觉，包括对人的外部特征、个性特点的了解，对人行为的判断和理解。 ③知觉定势指主体对一定活动的特殊准备状态，即人们当前的活动常倾向于带有前面活动的特点，一般由早先的经验造成。 典型例证： （1）三人行必有我师。 （2）习惯成自然。 （3）吾日三省吾身。 对上述典型例证与定义的关系判断正确的是：
（）时期建筑的主要特点包括：对比例有强烈的追求（例如必须是3和2的倍数），造型以圆形和正方形为主、对称，反对哥德式建筑。
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标：（1）理解词语含义，了解景物特点，并展开合理想象，掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总－分－总”的表达方法。（2）通过对桂林山水独特的美的感受，激发热爱祖国壮美山河的情感。（3）着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计：（）
当事人王某于2008年4月2日因涉嫌无烟草专卖品准运证运输烟草专卖品被某市烟草专卖局查获，并依法立案调查处理。经调查，涉案卷烟为王某所有，其驾驶自有车辆非法跨省运输伪装包装的红河等卷烟，价值2万余元。2008年4月25日（星期五）某市烟草专卖局对当事人王某作出没收全部无烟草专卖品准运证运输的卷烟的处罚决定，当日行政处罚决定书未送达当事人。对王某直接送达法律文书可以在什么地点送达？请列举两处。
下面是教师在教完《祝福》后的教学反思，对这个教学反思，理解正确的是（）。（1）课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程，真正做到三维目标的结合。（2）教学应考虑到学生的不同差异，因材施教。（3）教学是师生双方的互动过程，教师要注意和学生的沟通和交流。
（）的意义：1、确定菜肴的用料。2、确定菜肴的营养价值。3、确定菜肴的口味和烹调方法。4、确定菜肴的色泽和造型。
包装造型指具有使用价值和美感作用的包装外观形体。
包装费2万元。该设备的入账价值为（ ）万元。
A公司为增值税一般纳税企业，购入原材料150公斤，收到的增值税专用发票注明价款900万元，增值税额153万元。另发生运输费用9万元（运费的7％可以抵扣增值税），包装费3万元，途中保险费用2.7万元。原材料运抵企业后，验收入库原材料148公斤，运输途中发生合理损耗2公斤。该原材料入账价值为（）
1.以海尔为例，描述一下现代企业生产的产品功能。 2．“海尔出海”是什么意思？可以给企业带来什么？ 3.谈谈你对诚信的理解。
在我们的生活中,既有正面的情感体验,也有负面的情感体验。下列同学对负面情感体验理解正确的是（）①小丽:负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮:负面的情感体验对我们的成长只有坏处,没有好处③小玉:体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强:我们要学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力
2、通常人们对企业价值的表现形式有多种理解，到底哪些是企业价值评估的对象呢？
2、新课程倡导的“情感态度与价值观”是其他两维目标的动力，作为学习的动力因素，影响着学生对学习的投入、过程与效果。
2.4美的鉴赏 1、美感的概念 2、美感的特征 3、鉴赏标准 4、鉴赏差异性和共同性 2.5旅游景观鉴赏的心理要素 1、景观鉴赏知觉 2、景观鉴赏想象 3、景观鉴赏理解 4、景观鉴赏情感
一位教师在确定六年级《一代更比一代强》的单元目标时，确定的教学目标为：（1）知识与技能：①认识马铃薯的新品种，理解“脱毒”、“原种”的概念和“育种”技术。②掌握马铃薯种植的科学方法。③能分析、整理信息资料。（2）过程与方法：①会切薯种，会测量。②能及时发现问题、提出问题。③能倾听别人的意见。④能主动征求别人的见解。（3）情感态度与价值观①能坚持到底。②始终关注学习任务。③体会农民的艰辛。④感受劳动的快乐。下列对该教师的教学目标的评价正确的是（）
1、1.深刻理解并背诵本篇章句至少十则，并且可以阐释其经义。 2.通过本章的学习，你对儒家思想中的“礼”做何理解？你如何理解孔子终其一生的目标就是“克己复礼”？
2、分析教材时要分析作者为什么这样写这篇文章？文章想传递什么样的情感、态度、价值观？
文章第2段提到了“沉着”，试从字义和情感两个方面加以分析。 联系上下文，谈谈对“谁知道幸的不幸与不幸之幸呢？”这句话的理解
10、2. 朗诵具有（），强调声音的造型美和情感的吸引力。
2、2.对于价值比较低，外包装比较轻的商品，往往采取（）计算其重量。
一、小论文 谈谈你对交通（或者交通工程学科）的认识、理解或见解。（1500~2500字，可以电子文档、也可以手写了拍照片给我） 要求：题目自拟、独立完成； 二、查询、统计 和交通相关的节日有哪些？请查资料 列出（包括各自具体日期） 三、请阅读我国的道路交通相关统计资料； 四、收集资料并阅读 请收集你熟悉的1~2个省份或1~2个城市的道路、交通基础数据相关资料。
