互联网不良信息是指行为人通过互联网发布的公然违反国家的法律、法规及政策，违背社会道德伦理与价值观，对国家、社会及个人造成有害影响并为国家、社会及个人所排斥的，反应现实社会不良现象的互联网信息。
在执行伦理决策时，往往以行为的价值及后果为依据的是（）。
各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有一定影响。
（）通过对人类伦理行为的善恶价值分析，研究道德的起源、本质和发展规律等，建构人类道德规范体系，达到完善社会、完善人类自身的目的。
让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后，对故事中人物的行为进行讨论，这种做法是对偶故事法。
（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
（）包括人们在社会发展过程中形成并经世代流传下来的风俗习惯、价值观念、行为规范、态度体系、生活方式、伦理道德观念、信仰等。
教师道德行为价值的大小，在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。
（）是个人的思想、价值观、道德标准、行为准则等所构成的相对稳定的思维体系。
道德标准和价值观不会影响企业取得经济利益的行为和态度（）。
人们对道德行为的社会价值的肯定性评价和个人对道德行为的社会价值的自我意识和自我体验，称为（）。
对医学道德行为的道德价值的意志反应是（）。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）。
良心是自己对自己行为道德价值的心理反应和行为反应。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（）。
()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
行为应该如何的道德价值，是通过道德目的，从行为事实如何推导出来的。行为事实如何是一个道德价值实体，道德目的是道德价值标准。
车尔尼雪夫斯基认为道德价值可从主体的需要、欲望、目的的行为事实中推导出来。()
人们对医学道德行为的道德价值的判断是
A.传统伦理道德作为人们在社会公共生活领域里自觉遵循的行为规范原则，对社会风气的好坏起着最直接的影响与制约作用
各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有着直接影响（）
