下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容？（）
婴儿动作的发展表现出三条规律，下列哪一项不属于这三条规律。（）
下列哪一项不属于中国传统的纪年方式（）
下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）
下列哪一项不属于学习理论（）
下列哪一项不属于创业学习网络能力维度要素（）。
婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
下列哪一项不属于中国古代对领导者素质的要求（）。
下列哪一项不属于自主学习的特点（）。
下列学习策略中，哪一项不属于监控策略()
掌握（），指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。
下列哪一项不属于“综合一探索”学习领域（ ）。
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）
学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。
对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。
下列哪一项不属于高级育婴师开展培训指导所应遵循的原则（）。
下列哪一项不属于云计算的方式（）。
下列哪一项不属于研究性学习的目标（）。
以下哪一项不属于模仿的条件?()
4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于（）模仿学习
下列哪一项不属于学习辅导的内容（)？
“敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝（），育婴师示范对击小沙锤，让宝宝模仿对击动作
为了及时了解学生的学习情况，在课堂上，老师经常采用即时表现评价，下列哪一项不属于即时表现评价（）
下列哪一项不属于婴儿辅食添加的原则（）
