育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。
育婴员要根据每个个体不同阶段的要求和不同个体的差异，合理运用理论来解决（）的不同问题。
提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。
育婴师（国家职业资格三级）必须掌握育婴师（国家职业资格五级）、育婴师（国家职业资格四级）的工作内容和技能要求。
育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。
婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。
育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。
（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
育婴师朗读和讲述故事的基本要求不包括（）。
（）是育婴员调整和修正个别化教学活动计划和游戏方案的依据。
下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述正确的是()。
育婴师职业标准依据（）的有关要求而制定的。
育婴员应多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。
育婴员调整个别化教学活动计划和游戏方案的依据是（）。
育婴师朗读和讲述的基本要求不包括（）。
下列对育婴师合理整合长短期目标的要求，描述不正确的是()。
对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项是（）。
育婴师将卡片放在脸的左侧,与口腔平行、用缓慢的速度播放卡片,宝宝的视线再卡片和育婴师的口腔之间移动着,这是最初的视线移动,也是（）的产生
“寻找声源”游戏中，育婴师应拿一个拔浪鼓离宝宝（）处摇动，让宝宝注意鼓响
在户外做操时，育婴员不要让婴幼儿离开自己的视线，更不要让宝宝独自活动，并做好相关的防护措施（）
育婴师给婴幼儿选择图书，有什么基本要求？
（）是对高级育婴师开展培训时培训内容和方法的要求不正确的项
