《操作规程》的作用是科学组织与指导施工，组织施工部门的技术经济活动，使工程达到安全、优质、高效、快速、低耗的效果，并达到设计要求。
校区在各项工作中尽显人文关怀，开创性地提出了“构建人文河海，„„”下一句是什么？
人文素养的核心是对人类生存意义和价值的关怀。
人文关怀是指一种普遍的人类自我关怀，表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切，对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注，以及对理想人格的肯定和塑造。 根据以上定义，下列不属于人文关怀的是：
"人文关怀"是教育的魅力追求，不正确的是（）。
使工伤保险制度具有了更加人道、更多人文关怀精神的制度安排是：（）。
人文关怀是社会服务的基本要求。
《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现，即（）。
（）是中国传统社会的产物，其温馨美好的人文关怀和人文情怀具有穿越历史的审美价值。
“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
“以人为本”，首先要以真实的单个的人为本，否则就不是真正的以人为本；“人文关怀”，同样首先要关怀真实的具体的单个的人，否则就无所谓人文关怀。请根据这个原理对下列问题进行分析并作出选择。矛盾的共性与个性的关系是（）
健康家居设计理念中安全低耗的解释是通过安全性的（），在长期的居住环境中避免出现（）问题，并达到最小的消耗获取最大的能源储备。体现出健康家居生活保障。
人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（ ）
2014年获得红点奖的救生装设计体现了人文关怀。
健康幸福与人文关怀的科技被称为橘色科技，请问下列何者属于橘色科技的范畴？
健康幸福与人文关怀的科技的科技被称为橘色科技，请问下列何者属于橘色科技的范畴？
医患沟通是体现对患者人文关怀的重要途径。
人文护理的本质是对生命与健康的终极关怀。
《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现，即（）
在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出，要坚持以人为本的理念，加大对高校教师的人文关怀，讲求（)。
案例分析2-2 深具人性关怀的盈利 先人告诫我们利要取之有道,转换为现代的理解就是:所有利益的来源应该是人性的回归——深具人性关怀。具体表现在企业经营实务中,就是把实现社会期望价值转化为企业核心价值,如西安杨森公司的“献身科学、奉献健康”,联想集团的“解决问题”,华为公司的“以科技创新改善生活品质”,星巴克的“透过咖啡所创造的交往和平和”,麦当劳的“以品质、服务、附加价值为儿童带来真正的快乐”,宜家家居（）。丰田汽车的“造车之前先造人”、通用汽车的“当代精神当代车”、华为的“人力资本永远大过财务资本”的原则都是深具人性关怀的表现。 问题:怎样看待“深具人性关怀的盈利”？
提升社区矛盾预防化解能力，需要加强对下列哪些人员的人文关怀、精神慰藉和心理健康服务（）
况钟以民为本，尊重生命，具有深沉的人文关怀，符合知识分子理念。（)
坚持育，心与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，深入构建教育教学、实践活动、（）、预防干预、平台保障"五位一体"的心理健康教育工作格局。
