抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:()。
作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()
三组均数比较时,为什么不能直接作一般的两两均数比较的t检验?
两组数据作均数差别t检验,要求数据分布近似正态而且().
两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于()。
完全随机设计的5个均数,进行两两比较,可以选择的检验方法是()
两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()
某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况,按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组,分别测量肺动脉血氧分压,结果见表3。经方差分析,F=14.089,P<0.01,差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较,三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义(P<0.05),该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果 https://assets.asklib.com/images/image2/2017033111273581649.png 该资料是什么资料?
多个样本均数间两两比较时,若采用t检验的方法。则会出现的情况是()
两小样本均数的比较,经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明()
两组数据作均数差别的t检验,其自由度为()。
两组数据作均数差别的t检验,其自由度为()
多个样本均数的两两比较可用成组t检验。
某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况,按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组,分别测量肺动脉血氧分压,结果见表3。经方差分析,F=14.089,P<0.01,差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较,三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义(P<0.05),该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果 https://assets.asklib.com/images/image2/2017033111273581649.png 该研究是什么设计?
t检验是对两个样本均数的差别作显著性检验的方法之一。
两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求()。
利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能
两个样本均数比较作t检验,其他条件不变,犯第Ⅱ类错误的概率最小的是
两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.
某医生为研究慢性阻塞性肺部疾病患者的肺动脉血氧分压情况,按肺动脉压的分级标准将44例患者分为三组,分别测量肺动脉血氧分压,结果见表3。经方差分析,F=14.089,P<0.01,差异有统计学意义。进一步用t检验作两两比较,三组测量结果两两之间的差异均有统计学意义(P<0.05),该医生认为三组患者之间动脉血氧分压有明显差异。下图为三组患者动脉血氧分压测量结果
多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则结果更合理B.结果会一样C.会把一些无差别的总体多组均数的两两比较中,若不用q检验而用t检验,则结果更合理 B.结果会一样 C.会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大 D.会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大 E.以上都不对
两样本均数的差别作t检验,要求两样本例数相等。()